畢業了。而且直接發給你中醫博士學位。還有一些受人囑目的獎會給你。”
童大小姐點了點頭道：
“我算是聽明白了。這是人家為了讓我早點成為正式醫生，好名正言順的給那些有需要的人去治病。而設下的一個圈套。”
“你這丫頭，怎麼滿腦子都是陰謀論啊！”蘇校長哭笑不得的道：
“可以提前畢業，儘早服務社會，這可是每個學子的夢想。怎麼到你這裡，卻變成圈套了？難道你希望自己讀了幾年書，到最後連張畢業證都拿不到？”
見童大小姐沉吟不語，蘇校長又接著道；
“再說了，事實上我們學校已經沒有哪個教授可以教你了。而你也並沒打算到學校來上課。那為什麼不早點畢業呢？你這樣耗著，讓咱們那些教授情何以堪啊？”
“呃！不至於吧！我可沒有故意去為難哪位教授！”童大小姐很無辜的道。
“需要你去為難嗎？”蘇校長言之鑿鑿的道：
“你知不知道，做為一個老師，當他們發現自己竟然沒有東西可以教給自己的學生時，那是一件多麼可悲，多麼鬱悶的事！”
“得了，您也別演戲了。”
童大小姐白了蘇校長的一眼，拿著那疊病歷走了。提早畢業就提早畢業吧！對於童大小姐來說，這雖然算不是喜事，也不是什麼壞事。
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353 煞氣！
提前畢業對童大小姐雖然無所謂，不過對於那疊病歷資料，她卻是非常重視的。她學醫原本就是為了治病救人。不過一般的小病，已經引不起她的興趣了。只有這種被稱之為疑難雜症的病，還能激起她的鬥志。
這也是明知道讓她提前畢業是有人居心叵測，卻依然答應下來的原因之一。還有一個原因就是校長一直對她不錯，不想讓他太過為難。
從校長辦公室出來，她就邊走邊翻閱起病歷來。病歷都是按照西醫的要求寫的，上面將病人的基本情況，病理情況，用藥，以及醫生給出的診斷等，全都清楚詳細的記錄了。接手的醫生只要拿著病歷一看，就能掌握基本病情了。
放在最上面的顯然是最急的一份病歷。患者是一個嬰兒。名字叫常小寶，出生只有六個月。
這六個月，常小寶卻因反覆驚厥而住院十二次之多。可以說平均每月都要住院兩次。每次最少三天，最長一週。
病歷記載，患兒系第1胎第1產，足月順產。生後第3天出現驚厥，顱腦CT、血鈣及血糖均正常，按缺氧缺血性腦病治療2周無效。
此後每1～2周驚厥1次，表現為肌陣攣性發作，每次持續1～2小時。入院前三天驚厥頻繁，每日4～5次。表現為夜間。
患兒體格、智力發育正常。查體無陽性體徵。入院後顱腦CT及睡眠腦電圖檢查正常，血鈣、血鎂及血糖正常。
童大小姐注意到，最近一次發病時間是昨天。而且驚厥持續時間欄，只寫了發作時間是昨晚十點半，結束時間空著。
為什麼空著？是因為一直沒停，還是因為這份病歷被拿走了？這個問題立刻在童大小姐腦海裡轉動。
既然專家們將這份病歷放在最上面，那就應該是最急的了。為了證實自己的猜測，她又翻閱了下面的幾份病歷。果然，這些病歷已經按照病情的輕重緩急給編好序了。
童大小姐一邊加快腳步往停車場走去，一邊拿出手機，照著病歷上的醫院電話打過去。電話接通，傳來話務員甜美的聲音。
“您好！雲海醫大附一院門診，請問有什麼可以幫到您？”
“你好，請幫我轉兒