部署。如果都學過了，則上級主要領導講話精神和上級黨委政府的檔案精神也可以納入學習範疇。
雖然這1制度在很多基層單位都變成了“形式”，因為按照制度要求，除了學習之外，各個與會人員都要發表學習心得，但實際情況是，很多單位最後演變成了照本宣科，沒有深入的討論學習，有的單位甚至念個標題，剩下的全部由會議記錄人員去自行補充。但有這個第1議題制度，至少對各級單位主動對標對錶學習貫徹提出嚴格要求，先不管效果怎麼樣，能組織學習就是1種進步。
上面這些基層或多或少存在的問題，在某些情況也是情有可原。比方說鄉鎮，大部分時候大家都忙的腳不沾地，開會研究的也多為具體事項，如果再花大把時間去開務虛會，在日常工作都已經是加班加點的情況下，無疑是增加了幹部負擔。
寧海濤花了10分鐘照著兩份講話原文讀了重點標題，第1個議題就算過了。
“下面第2個議題，由方政主任傳達政府常務會關於園區發展規劃的相關會議精神。”
林方政看了1眼筆記內容，抬頭說道：“昨天上午，縣政府常務會第26次會議審議透過了《嶽山縣工業園區3年發展規劃》，這對我們工業園區來說有著劃時代的標誌性意義。”
“會上，歐陽庭縣長對發展規劃的貫徹落實提出了3點要求……”
林方政簡單傳達了1下會議過程和歐陽庭的指示精神，然後說道：“審議透過不是終點，關鍵是如何將規劃從藍圖上變為現實。在這裡我講兩點。第1個是加快完善發展規劃，常務會，領導們提出了1些修改意見，能夠吸取採納的要抓緊修改完善，做好下1步上縣委常委會的準備。這件事就暫時請1寧牽頭。”
“第2個是組建招商引資工作隊的事情，我已經與商糧局程局長溝通好，他們會派業務骨幹加入我們的工作隊，幫助我們開展招商引資工作。工作隊請章書記任隊長，辦公室、招商合作股要充分整合園區幹部資源，工作隊下面分成若干個招商引資工作小組，制定詳細、公平、可執行的工作方案。”