雙方僵持了片刻， 跟前的男老師才肯退一步的說道：“一種對無機物有著完美修復作用的液體！怎樣？聽著是不是很厲害？” “是挺厲害的！” “厲害還不快點給我去拿材料？” “行！稍等......” 說完我就轉身離開該實驗室，順便去廁所放個水...... 修復？ 還完美！？ 聽著應該是我要找的東西， 假裝尋找一段時間，隨即拿著“B?C?”回到剛剛男老師的實驗室，將材料放到他面前道，“你看看，是不是這個？” “嗯，就是這個！你在哪找到的？” “其它實驗室，那接下來是不是隻要再拿到樓下那女老師的實驗半成品就可以了？” “嗯，只要你能拿到，到時候實驗成品我給你一份！” “好，等我！” Good！ 目前來看，進展還算順利， 同時說明我的思路沒有問題， 這任務就是這麼“玩”的！ 得到承諾，隨即屁顛屁顛的跑到三樓， 同樣禮貌的敲開那女老師所在的實驗室，“老師，管理員讓我通知你，實驗樓準備關燈關門了，還望你能加快實驗速度！” “嗯？知道了！” 知道你妹！ 真是張嘴就來！ 我這外行人都看得出來，她這實驗很顯然是卡住了， 要不然在進來的時候，就應該看到她像之前那樣“埋頭苦幹”才對！ 沒辦法！ 我只好主動出擊的說道，“老師，我看你一副愁眉苦臉的樣子，是不是實驗進展得不順利？有什麼是我可以幫到你的嗎？” “你？你們這些學生信得過嗎？” “為什麼這麼說？肯定信得過呀！” “沒什麼！我這缺A?B?材料以及樓上那男老師實驗的半成品，如果你真想幫我，那就將它們都找給我吧。” 至此，聽著類似的話語， 莫名有種玩遊戲時，跟“NPC”對話的即視感！ 認真想想，感覺本次任務遇到的四個人都是這般， 也就那個小男孩稍微特別點，稍微人性化一些...... 不過， 即使感覺像“NPC”，但咱也得將他們當正常人的看待， 隨即若有所思的回應道，“A?B?？我好像在哪見過！” “真的？在哪？” “記得好像在某實驗室的櫃子裡，我可以幫你拿過來！但是......你能不能給我一份半成品？” “給你一份半成品！？這不可能！給了你的話，我可就不夠做成成品了！不行！” 我擦！ 這傢伙怎麼不按套路出牌呢！？ 還好，我有備用方案！ 只好退而求其次的說道，“不給就不給吧，不過你要告訴我半成品是什麼樣或什麼狀態的！” “可以！不過你要先將A?B?材料拿來！” “好，你稍等......” 於是乎， 我又出去隨便轉了一圈，然後拿著那包A?B?粉末回到實驗室，“老師，你看看是不是這個？” “對！就是它！太好了，終於可以再進一步了！” 她說著便將那紅色的粉末拿了過去，接著一邊操作一邊履行承諾的說明道：“只要有了這個材料，我就可以利用它做出一種紅色的固態半成品，不過這半成品沒有什麼實質效果，還需要樓上劉老師的液態半成品才行，這位同學，你可以幫我去拿一點不？” 這傢伙，很顯然在“坑”我！ 她自己都不願意交出半成品， 想必那個男老師也會如此！ 說不定還會捱罵！ 這很顯然是本次任務中的又一個難點！ 估計還得達成某些“條件”或觸發某個“機制”才能拿得到， 任務到了這階段，說不定突破點又是那兩個小孩！ 不過，我是實在不想再去忽悠小屁孩！ 著實太費心費時了！ 所以打算試行之前準備好的非常規方案！ 隨即留在實驗室，看到她將那紅色的液體狀半成品給搞出來後， 再當著她的面走出實驗室， 迅速到轉角處戴上【百變眼鏡】， 如此一來， 我不就“變裝”成那個小女孩的模樣了？ 也就是女老師的女兒！ 緊接著緩緩走回實驗室， 儘可能尊重小孩子該有的行走速度。 那女老師看到“我”後，立即微笑道：“寶貝，你找來了？媽媽還要再忙一會哦，你再去別的地方玩玩...好不好？