心底的自豪感升得老高，面上卻沒有一分顯露。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。…”
林青聽到和自己學習的 一模一樣，安心聽山神朗讀經文。山神的音色很美，林青聽了舒心，很樂意繼續聽下去。
山神朗誦幾首以後，不再繼續:“你先理解這些，後面的我在教你。”
林青沒有回答，像課堂上那樣，緩緩舉起右手。
山神琉璃般的綠眼睛中，露出一絲疑惑，出聲詢問:“這是什麼意思？”
林青站立起來:“山神，這是有問題要問的意思。我們上課時，有了疑問就舉手等老師發現，以免突然打斷老師授課，算是一種禮儀吧！”
山神聞言，點點頭:“確實是個不錯的方法，看來，你是接受過教育的。有什麼問題。就說吧！”
“《詩經》我曾讀過，其中有幾首詩和您講的一模一樣，我認為可能是一本書，只是文字不同。”
山神聽了，思量片刻，緩緩說說道:你把你知道的《詩經》，背誦給我聽。”
林青就開始背誦自己會背的。等林青背誦完，山神肯定的說:“是一樣的，你把你所學的文字，寫給我看。”
林青從百寶袋裡，取出自己上學時的課本。還拿出紙筆，想要寫給山神看。
身份有了轉換，變成林青在引導。好在山神聽一遍後，就舉一反三的知道更多。山神學的很快，林青很快就把自己的學識傳遞出去。
山神感到迷惑:“看似你們人人都有學習的機會，可你們的禮儀規範卻很差，不及古人一二。你還是和我學習吧！”
林青就開始和山神學習。
可能是山神孤寂的時間久了，不怕麻煩。教導的十分認真。
從說話語氣到配合的表情，開始教起。
以及人物場景變化後的應對。
不同階級，不同性格的分析。
連步伐的長短，低頭抬頭的高度也有說法。
山神認真的教學，林青就認真的學習。這段時間裡，林青看出山神很高興，滿足的教學於她。
林青學的不快，但是她會把山神說的話，牢牢記在心裡，山神離開後，她就開始反芻。給當康復述一遍，她也不管當康有沒有聽懂。
山神把自己知道的人類學識，全教給林青後。又開始教她其他的事情，這些事，林青若是學精一件，一輩子都夠用了。
林青看到桑樹上，各色的繭子，吃驚不已:“我們那裡的蠶，只會結白色的繭子。”
山神微笑，滿是神性光輝。
“我存在的時間太長，想做出什麼事並不難。”