咦？怎麼沒有惶恐、害怕、不安這種反應？這麼平淡？居然還反擊？
劉琦故作淡然地丟擲自己的底牌之時，心裡想象的，是葉梓聽聞之後那種驚慌失措的表現。可是他完全沒有預料到，葉梓會是現在這樣的回答。原本在腦海裡早就想好了的一些話，一下子竟然無法繼續下去了。
當眾說出自己大師弟子的身份，一方面當然是源於劉琦自身的驕傲，不願佔葉梓的便宜。另一方面，就像葉梓料到的那樣，劉琦未嘗沒有以此來擾亂葉梓軍心的目的。
如果葉梓畏懼大師的名聲，因此產生不敵或者慌亂的情緒，那麼這一場比試，劉琦的勝利將輕而易舉。
但是現在的情況出乎事先的預料，劉琦就有點不知所措了。
這樣的表現，與葉梓的輕鬆冷靜，恰恰形成了鮮明的對比。
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觀眾們已經等待了好久，這場難產的比試總算是要開始了。沒想到劉琦又在嘮叨一些題外話，觀眾們不幹了。
“別tm再扯淡了，趕緊開始！”
“裝逼犯，遲早要完蛋！”
“大師的弟子？再不開始就是一坨屎！哈哈哈！”
······
“開始吧劉琦，你看大家都等急了。”葉梓仍然放鬆得很。
“哦，好吧。”
計劃失敗，劉琦也知道不能繼續再拖下去了。於是趕緊收攝心神，左手按弦，右手拇指重重地彈了下去。
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“大字一組，降a。”
隨著吉他的聲音發出，葉梓的回答立刻響起。
劉琦點點頭，繼續。
“標準音，小字一組a。”
······
“小字組，升f。”
“大字組，升c。”
······
比試進行得很快。
每次，都是吉他剛剛發出聲響，葉梓就立刻報出了這個音的音名。
一個音接著一個音的過去，葉梓回答得完美無缺。劉琦的心中，開始有點焦躁起來。
葉梓的表現再一次出乎了他的預料。
彈奏第十個音、也就是最後一個音時，劉琦靈機一動。
左手按品，右手食指輕點絃線，無名指鉤擊琴絃的同時，右手食指立即離開絃線。吉他隨著劉琦的擊弦，發出“叮”的一聲輕靈聲響。
葉梓笑了，點點頭。
“小字一組b的泛音，實際音高是小字2組的b。劉琦，這個泛音彈得不錯，有點兒意思。”
在吉他的音域中，小字一組的b已是最高的音，按弦品位在高音e弦的最後一格。
這個音，基本功不好的人彈奏起來都會感覺困難。何況還要將它的泛音彈奏出來，難度是相當大的。所以，葉梓毫不吝嗇這一句讚揚。
不過，葉梓的語氣，怎麼聽都帶著一點老師在表揚學生的味道。
“全都對了。”
劉琦有點失望，不過並不擔心。
聽單音畢竟還是比較簡單的，接下來的聽和絃與旋律跟彈，就不是那麼容易的了。
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“好啊！”
圍觀眾人不管懂不懂音樂，會不會演奏吉他，也不管明不明白兩人之間比試的難度大小，這時，全都給予兩人掌聲的鼓勵。
比起以前見到過的那種，抱著吉他互相飆歌的比試方法，葉梓和劉琦的爭鬥，含金量顯然要高出許多。
當然，眾人仍然企盼著，接下來會有出乎人們意料之外的、更加讓人喜聞樂見的比試方法。
“繼續吧，劉琦。”
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