再一次見到艾晴，是在六年之後的維也納。
她撐著柺杖，踏著紅毯，走進了曾經槐詩夢寐以求的金色大廳，站在自己的鋼琴旁邊，有全世界的掌聲和讚歎送給她。
而槐詩和老師則坐在臺下。
見證她人生巔峰時刻的到來。
“羨慕嗎？”坐在他身旁的老師問：“如果你當初沒有放棄的話，可能如今站在這上面的就是你啦。”
“說實話，有點。”
槐詩頷首，旋即，又無所謂的搖頭：“但是都錯過了，不是嗎？”
“現在重新拿起大提琴還來得及。”老師說，“從頭學起也沒關係啊，正巧我最近退休了，很閒。”
“……想了一下，果然還是很艱難啊。”
槐詩苦笑起來，低頭看了看自己長滿老繭的雙手：“說實話，我已經連頓弓的技法都生疏的不像樣啦，也沒有時間再去從頭學起。”
“西北很忙麼？”
“水利工程很麻煩，預算又不太夠，很多時候就只能親自下場。”槐詩聳肩：“說實話，連洗澡都很少，這一次我在酒店特地洗了好幾遍，感覺頭髮跟子上都是一股子土腥味……來到這裡都感覺土裡土氣的，給小晴丟人。”
這些年他好像流浪一樣遊走在世界各地。
看到了太多曾經和他一樣無助的人，哪怕拼盡全力的想要做一些力所能及的事情，可終究還是不夠。
傾盡一個人的力氣又能完成什麼事情呢？
和真正龐大的困難想必，足夠讓一個人一輩子衣食無憂的金錢還是太過渺小了。
甚至無法給荒原上那些困與旱土的村莊帶來一點微不足道的水源。
他只能再次試圖努力。
奈何收效甚微。
“能來就好啦。”老師拍了拍他的膝蓋，凝視著臺上自己的女兒：“剛剛在後臺你們聊的怎麼樣？”
“幾句吧。”槐詩搖頭：“隔得時間太久，太陌生了，反而不知道聊什麼，只能像陌生人一樣互相問個好——每次她那麼冷淡的時候，總讓我懷疑我當年做錯了。”
“大家都會犯錯，一個人活著如果連錯都不能犯，那未免太過可悲。”
老師寬慰著他：“雖然大多數時候我都覺得你放棄大提琴是個錯誤，但有的時候也會想，倘若沒有放棄的話，你未必會有如今的成就，也不能幫到那麼多人。
助學計劃、黎明教育，還有水源工程……很多人因你而成就，槐詩，用不著消沉，你應該為了他們昂起頭。”
槐詩點了點頭，沒有再說話。
“表演結束了，我們去後臺接她吧。”
老師緩緩起身，槐詩伸手扶著她，才驚覺她的手背已經浮現皺紋，不知不覺，頭髮漸漸透露出一絲白色。
槐詩愣住了。
“我老啦，這是什麼值得驚詫的事情嗎？”老師輕聲笑起來。
“才五十歲而已，還年輕。”槐詩說。
“還年輕的是你們。”
老師說，“你們還有犯錯的機會，在老去之前——”
她永遠怎麼和聲細語，對人溫柔以待。
哪怕再怎麼叛逆的孩子，都能夠微笑著引導他們走上正確的軌道上來。
只要有她在身後，槐詩就能充滿信心的向前。
可是在一年之後，他突兀地收到了老師病危的訊息。
突發性腦溢血。
據說是下臺階的時候跌了一跤。
當時槐詩正在工地上，接到了艾晴的電話，當電話那一頭告訴他訊息的時候，他便陷入錯愕。
不可置信的愣在原地。
那時候，大家還在慶祝工程的完成，一篇喜氣洋洋的氣