這篇文章看似公允，對兩方都有評論，實則還是有維護章西琛和周建仁的意味。
這件事的結果是章西琛從商務印書館辭職，周建仁被調去編輯《自然界》雜誌。
後來，章西琛創辦了一份《新女性》雜誌，繼續宣揚他的觀點，而且建立了開明書局，成為林子軒的競爭對手。
這次爭論只是一個開端，《現代評論》和《語絲》的論戰才剛剛開始。
論戰的起因是北京女子師範大學學生反對校長楊陰榆的事件，也被稱為女師大風潮。
楊陰榆於1884年出生在江蘇無錫一個書香門第的家庭。
1907年獲公費東渡日本留學，進入東京高等師範學校學習，1918年赴美留學，進入哥倫比亞大學學習，獲教育學碩士學位。
1924年被任命為國立北京女子師範大學校長，成為中國近代史上第一位女大學校長。
楊陰榆按照從西方學來的教育理論，在學校強調秩序、學風，並要求學生只管讀書，不要參加過問政治活動，把學生遊行示威視為學風不正。
這就和學生產生了矛盾，特別是一些學生中的激進分子。
這些激進的學生中有一位叫做許廣評。
1925年1月，女師大學生自治會向楊陰榆遞交了要她去職的宣言，請求教育部撤換校長，4月，教育總長章時釗強調整頓學風，公開支援楊蔭榆。
這場風潮愈演愈烈，直到不可收拾的地步。
現代評論派中存在著諸多不同的政治傾向，比如說陳原，就支援楊陰榆，反對學生鬧事，從而和魯訊展開了一場著名的論戰。
有意思的是這次風潮背後的故事。
學生衝鋒在前，各方勢力在幕後操控，有人被利用，有人得到了愛情。
後來，許廣評對此做了反省：“而且公舉你出來做事時，個個都說做後盾，個個都在你面前塞火藥，等你灌足了，火線點起了！他們就遠遠的趕快逃跑，結果你不過做一個炸彈殼，五花粉碎。”（未完待續。）
第二百六十二章 小孩子才分對錯，成年人只看利弊
林子軒之所以注意到女師大風潮，是因為最新一期的《現代評論》上就有此類的文章。
還因為一個叫做劉合珍的女子，此時劉合珍正是北京女子師範大學學生自治會主席，是這次風潮的主要組織者和參加者。
在後世，不少人都知道劉合珍，因為魯訊寫了一篇叫做《紀念劉合珍君》的文章，這篇文章被選入了語文課本。
這就是文學的力量。
如果魯訊沒有寫這篇文章，那麼後世的人或許根本不會記得這位被軍閥殺害的女子。
林子軒在後世看過女師大風潮的前因後果，這並不是一件普通的學生和校長之間的矛盾，而是有人在幕後推波助瀾。
魯訊和許廣評的信件就很能說明問題。
魯訊在信中說道：“可是據我看來，要防一個不好的結果，就是白用了許多犧牲，而反為巧人取得自利的機會，這種在中國是常有的。”
許廣評則回覆道：“我的目標是不滿於楊，而因此而來的舉動，卻也許被第三者收漁人之利，不勞而獲，那麼，我也就甚似被人所‘利用’了。這是社會的黑暗，傻子的結果。”
兩人都知道自己被人利用了，但利用他們的人和他們站在一邊，而且頗有勢力。
所以他們不僅要保持沉默，還要衝鋒陷陣，為幕後的人驅使。
如果把一切挑明，那麼這次女師大風潮就失去了純潔性，沾染上了政治色彩，被人抓住攻擊的把柄。
劉合珍和許廣評都是學生自治會的骨幹，在風潮中表現的尤為搶眼。
她們以為自