寧老師來冬窩子看看孫兒，寧遠方本就做好了冬窩子的準備，所以把桑亞的奶奶和羊送回家之後就背著自己的行囊出發了。
在邊陲之地，重視教育的家庭並不少，只是有些是出於條件限制能夠在學堂裡堅持下來的不多，寧遠方臨行前準備了不少鉛筆和本子，她按照桑亞奶奶的講述大概畫出了一個遊牧人家分佈圖，並且粗略算了算各戶會用到鉛筆本子的人數。
分佈桑亞家周圍的只有三戶人家，三個男孩一個女孩，三個男孩和桑亞一樣都是面臨著小升初，所以是寧遠方先上英語和語文課，女孩只上四年級，所以喬綠教她數學，等第一節上完，兩個人再換著教課。
上完這四個人的課程之後，喬綠和寧遠方會被四戶人家爭著搶著邀請去他們家就餐。這個時候往往是喬綠最手足無措的時候，本來她們就歇在桑亞家，所以看到桑亞爸媽留她們的時候喬綠真想屁股往毯子上一摔，就這了，懶得挪窩。
但是寧老大不樂意，拿了筆做了個規劃，今天是誰家，明天是誰家，今天在這家吃什麼，明天去那家吃什麼，都一一羅列出來，各家領了紙條子就樂呵呵的去了，喬綠樹樹拇指，滿口稱讚。
他們都是極為好客的，往往為了請吃飯而大打出手，雖然是不至於鬧的臉紅的出手，但是卻是真的想客人去他們家，喬綠初來乍到極為拘謹，但是見了這幾次之後，誰邀請她去吃飯她都屁顛屁顛的跟過去了，幫忙砍砍大白菜，燒燒火，裝裝碗都是很得勁的活。
有的時候男主人出去放羊，女主人便操勞著冬窩子裡的瑣碎事情，縫縫補補，灑掃，和麵做饢餅，煮肉熬湯，孩子們就在門口的雪地上玩著自創的遊戲，而被桑亞家騰出來的一個冬窩子卻是讀書的聲音，數學老師這幾天嗓子不好，說話像個小貓，被同學嘲笑著要給老師豬尾巴吃才好，這樣能治好說話說不清的毛病。
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