鼠膽。
現在還不是最好的時候，他感激著樂懷桐對他的提攜和照顧。再等等吧，等他自己變得再強一些再去靠近他。
糖葫蘆雖甜，可真的咬上一口，發現裡面還裹著酸吶。米多捂著胸口，暗暗嘆了一口氣。
穿過植物園的水系區域，二人又來到一片視野開闊的廣場，周邊擺放著造型各異的造景植物雕塑，利用植物先天的外形優勢，被園藝師精心修剪出一個個氣韻生動的形象。
樂老師繼續給米同學開小灶教學，&ldo;景觀空間的植物佈置，簡單來說有單一式和群體式，單一式強調單個精美，群體式則強調主題和諧。&ldo;
&ldo;植物群體造型，以梯架和立體架最為常見，相互襯託的效果會給遊客留下深刻印象。咦？？&rdo;
米多順著樂懷桐一聲好奇的咦望去，是幾位卡通少年的植物造型，有什麼特別嗎？他回頭看著樂老師，一臉不解。
樂懷桐彎著嘴角，難得樂了，這裡竟然有動漫《海世界》成員的卡通造型。他走近，俯身細細觀察，不禁讚嘆起來，&ldo;做得還真是惟妙惟肖。&rdo;
米多也跟著樂老師，蹲在旁邊像那麼一回事兒似的跟著看。
&ldo;《海世界》是一部少年熱血向的動漫作品，講的是幾個背景各異的少年各自成長，在大海里尋找夢想、實現夢想的故事。&rdo;樂懷桐指著中間背著草帽的少年，緩緩道來。
&ldo;這位就是主角小飛，我最喜歡的一個動漫角色。他樂觀、熱情、善良，對自己的夢想非常執著，對認定的夥伴無限信任、時刻準備好了去冒險。&rdo;
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