相信大家在以前的篇章裡看到過，班亞做的一手好菜，沒想到這個女孩子寫起字來也是飛快。
只見班亞拿起粉筆，自信的走到黑板前，回頭衝著張輝莞爾一笑：“看好表，開始了。”
張輝點點頭便低下頭看自己的腕錶，七點零五，天啊！都這麼晚了，班亞的家長肯定著急了吧！想到這，張輝叫住了班亞：“班亞，你要不要去門衛給家裡打個電話？現在已經七點多了，你爸媽會著急的。”
班亞吃驚的回過頭：“天啊！這麼晚了，他們知道我帶病來上學，本來就很擔心，看我這麼晚不回去，肯定以為出什麼事了。張輝，多謝你提醒，我是需要打個電話。”
張輝和班亞急匆匆來到門衛值班室，裡面的大爺看到張輝和班亞吃驚的問：“你們怎麼還沒回家？是不是在學校談戀愛了不想回家？”
班亞立刻緊張的回頭：“不是，大爺，您誤會了，我們今天出板報耽誤了時間，能借電話用一下嗎？我跟家裡說一聲，我怕他們著急。”
大爺這才放下心來，嘴裡嘟囔著：“打吧！這麼小可不能談戀愛，談戀愛太耽誤學習了。”
張輝笑著說：“大爺，我們知道了，我們會好好學習，天天向上的。”
果然不出班亞所料，她媽媽一聽到她的聲音就氣的對她吼起來：“班亞，你在哪？怎麼還不回家？你不知道爸爸媽媽擔心你嗎？”
當班亞媽媽知道班亞還在學校，稍微放了點心，語氣也和緩了不少：“板報出不完就明天再出，這件事又不是今天一定要完成。”
班亞皺著眉頭說：“媽媽，你不懂，我們的黑板報都是一週換一次，我們擦掉了上週的，今晚就一定要完成，否則，後面的黑板空著會讓同學們笑話的，說不定老師也會批評我們辦事拖拉。”
媽媽一聽，語氣頓時溫柔下來：“還有多少沒寫完？有沒有同學跟你一起？”
班亞看了張輝一眼：“我們一個小組的成員都在呢，你就放心吧，寫完了他們會送我回家的。”
“好！知道了！你快去寫吧，回來路上小心點。”
“知道了！”
班亞掛了電話，長吁一口氣：“還好，聰明的我及時制止了媽媽發火，要不然非訓我半個小時不可。”
張輝抿嘴偷笑：“你媽媽有那麼厲害嗎？”
班亞邊走邊說：“你都不知道我媽媽對我的希望有多高，你看我平時脾氣很好，以前的我可不是這樣的，以前的我渾身帶刺，永遠不知道好好說話，可是，滷水點豆腐一物降一物，我的壞脾氣愣是讓我媽媽給磨沒了。”
張輝笑眯眯的看著溫柔似水的班亞：“你以前渾身帶刺？是不是別人跟你說一句話，你就要懟回去十句，也不管人家是不是有惡意？”
班亞眼睛發亮：“對對對！就是這種感覺，看誰都不順眼，誰說的話都覺得刺耳，自己全對，別人全錯，一副唯我獨尊的討厭模樣。”
張輝呵呵笑了：“是挺討厭的，我也有那麼一段時間……怎麼說呢，就是感覺全世界都欠我的，我最可憐。”
張輝和班亞說的應該是他們叛逆期的表現，只是，他們的叛逆期比其他同學早一些。
叛逆期，指青少年正處於心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫是父母的監護，並開始反對父母的所作所為。
他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現自己的“非凡“，他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。正是由於他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我“與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。