不是沒有可能。”
最後看向岑長倩。
岑長倩舉杯敬酒，飲盡之後略作沉吟，道：“叔父意欲讓我進入尚書省擔任職務，但我並不想去。”
他抬頭看著房俊，誠懇道：“我才疏學淺，不敢置喙國家大事，所以尚書省是不打算去的。但叔父對我恩深似海，我不敢也不忍違逆，還請大帥代為說服，我願留在書院讀書，同時也可幫助大帥處置書院事務。”
房俊便笑起來，手指頭點了點岑長倩：“還以為你是最憨厚的一個，才發現原來最是狡猾。”
為何李二陛下寧願被天下儒家詆譭、攻訐，亦要支援房俊建立書院，且以皇帝至尊出任書院大祭酒？
因為李二陛下意識到“專業的事需要專業的人去做”將會是帝國往後最重要的趨勢，讀了幾本聖賢書便自認可以做好任何職務這種“外行指導內行”的弊端必然慢慢消減，假以時日，書院學子必將佔據各個實權衙門，這個時候成為這些帝國脊樑的“校長”，讓這些學子成為天子門生，更加利於皇權的穩固。
只要在書院之中有一席之地，且能夠超越所有學子成為書院的管理者，這份人脈便會被岑長倩分潤，將來無論“朋”或者“黨”，都將擁有堅實的根基。
這可比進入尚書省跑腿學舌十幾二十載才能升遷的途徑踏實得多……