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餘老師一邊彈奏一邊憋不住笑。

高玉山和烏錦則是很無奈,暗嘆:&ldo;這小子又偷拿他老媽的手機聽了什麼惡搞的兒歌?&rdo;

不管怎麼說,雖然唱的是惡搞版,但高玉樹唱的居然還挺不錯的,忽略歌詞,小朋友聽得都很專心。

最後其他遊戲環節都進行不下去了,高玉樹的表現帶動了小朋友們的表現欲,一窩蜂的都想上去來一首。

現場頓時變成了卡拉ok現場,有單人唱,也有雙人組合,三人組合,四人組合。

雖然有點小混亂,但是大家都玩的特別開心。

一直到了晚上□□點,小派對才結束,家長們各自來接回自己的孩子,孔天微的爸媽也過來了,不過看到事後要收拾現場,也就留下來一起幫忙收拾了。

收拾完回到家裡,已經是晚上十點鐘了。

孔天微跟高玉樹道了別,知道他明天就要走了,心裡很不捨。

晚上給孔天微講睡前故事的不是爸爸,而是媽媽。

孔天微縮在被窩裡,呆呆地看著天花板,不知道明天能不能去送高玉樹。

&ldo;天微?以後不能經常見到高玉樹了,會不會難過?&rdo;這是紀伊白最擔心的問題,女兒最難受的時候,是靠高玉樹才重新振作的,現在高玉樹要離開了,以後女兒會不會再次恢復到本來的樣子?

如果她的抑鬱症又加重,那他們要怎麼樣才能讓女兒高興起來?

紀伊白最近一直在考慮餘老師跟她說的一些話。

餘老師跟她提了一下天微好像很喜歡鋼琴,還問了一下鋼琴需要多少錢,甚至連什麼時候學比較好年紀大學了會不會不好之類的問題都考慮到了。

餘老師像她提到這些,無非就是告訴她,天微對鋼琴很熱衷,她如果有意讓天微學鋼琴的話,應該從小抓起。

透過跟餘老師的交流,紀伊白也瞭解到了一些以前沒有了解過的事情。

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