的靈魂。透過大操場上渾濁陰慘的空氣，女生寢室的某個視窗，她正藏在一堆女生的縫隙間，異常冷靜地望著我。
黃泉路 第三章（1）
“這是一場謀殺。”
說話的男人三十出頭，穿著深色警服，面色黝黑冷峻，自始至終沒有表情，聲音異常沉悶。
“有……有沒有兇手的線索？”
該死！怎麼一下子結巴了？手指下意識地摩擦衣角，二樓的教師辦公室只有我們兩人。外面走廊不時有學生經過，擠在窗前看熱鬧，全被教導主任轟走了。
六小時前，學校圖書館的屋頂上，我確認高三（2）班的女生柳曼死了，我是她的班主任兼語文老師。
“我叫黃海，是負責本案的警官。”
“沒想到我帶的畢業班會發生這種事，再過一個月就要高考了，這下真是……我和校長剛接待了柳曼的爸爸，雖然不斷道歉，我還是被打了一記耳光，但我不會記恨的。”
我摸著通紅的臉頰，想把目光拉向地面，黃海警官的雙眼卻如磁鐵，令人無處藏身。
“申老師，有人反映——昨天晚自習後，你和柳曼兩個人，單獨在教室裡聊天，有這回事嗎？”
他的語速緩慢有力，像數百噸重的打樁機，將我碾得粉身碎骨。
“是。”
“為什麼不早點說？”
“我——”
果然，我成了殺人嫌疑物件。
“別緊張，把情況說明就可以。”
“昨晚，我正好路過那間教室，是柳曼把我拖住說話的。她問我語文模擬考卷裡的難題，比如曹操的《短歌行》‘青青子衿，悠悠我心’這兩句的典故出處。”
這是警方的審訊嗎？我出醜到了極點，雙腿夾緊，居然有要小便的衝動。
“哦，就這些嗎？”
“都是文言文方面的，她問柳永《雨霖鈴》‘都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發’的蘭舟與李清照筆下的‘輕解羅裳，獨上蘭舟’是否是同一種船？”
“還有嗎？”
黃海警官冷靜地等待補充，這可怕的耐心，讓我想起柳曼死亡的姿態：“還有白居易的《琵琶行》，‘鈿頭雲篦擊節碎，血色羅裙翻酒汙’這句中的‘鈿頭雲篦’具體何解？好像就這三個問題，我解答後就離開了。”
其實，我腦中浮現的是“血色羅裙翻酒汙”。
“申老師，你對柳曼的印象是怎麼樣的？”
“這個學生性格有些怪異，喜歡到處打聽事情，學校裡幾乎沒有她不知道的秘密，因此也有些同學討厭她。像她這麼漂亮的女生，自然能引起男生的興趣，不過至今還沒有早戀的跡象。她的膽量比許多男生都大，恐怕也只有她敢半夜一個人跑到圖書館的小閣樓。”
“你怎麼知道她是半夜一個人過去的？”
“哦？還有兇手呢！”雖然我沒有殺人，可在警察耳中，我的每句話裡都有破綻，“你的意思是——除了兇手與被害人，現場可能還有第三個人？”
黃海警官平靜地搖頭：“對不起，我不是來跟你推理案情的。”
“柳曼看起來開朗活潑，實際是個內心孤僻的孩子。大概是單親家庭，跟著爸爸長大，缺乏母愛的緣故。她的成績不好，讀書易分心，在外面社會關係複雜。我們南明高中是全市的重點寄宿制學校，給不少名牌大學輸送過尖子生，但柳曼能不能考上大學都是個問號，我作為她的班主任很頭疼，經常在晚上幫她補課。”
“非常抱歉，我想問的是——”
“我知道你要問什麼，”我一拳重重砸在玻璃臺板上，“可惡！最近兩個星期，學校裡流傳著無恥的謠言，竟說我跟柳曼之間存在某種曖昧關係，這是對我的人格與師