第7部分 (第2/5頁)

然一體,做這種音樂更需要樂器的考究。

我們仨人在此問題上爭論不休,都在竭力透過說明自己所喜愛的音樂如何好而說服他人。忽然,我們意識到一個更為嚴重而且是最根本的問題——樂器和人員的不足。我們那三把木吉他難堪重任,這裡還涉及到分工的問題:誰去當主唱,誰來彈吉他,誰去彈貝司,誰來打鼓。

一想到這些問題,我們不禁有些頭痛。鍾風拿出他爸從俄國斯帶回來的“伏特加”,被我們一飲而盡。在此過程中,鍾風詳細地向我和楊陽講述了他和女朋友何樂上床前後的每個細節,讓我倆好生羨慕。鍾風以過來人的口吻對我們說:“就那麼回事兒!”我和楊陽誰也不信:“一定是你情緒醞釀的不對。”鍾風的手在空中揮舞了一下說:“操,真的,我真沒騙你們!”

之後,我們仨人分別醉倒在鍾風家的沙發上、床上和地上,待我和楊陽醒來時,我們看到鍾風父母在廚房忙碌的身影,而鍾風依然鼾聲震耳。我和楊陽相視一笑,又閉上了眼睛。

飯菜的香味已經飄進我們的鼻孔,沁人心脾。

21終於開學了,救我於無所事事、窮極無聊的水深火熱之中,我的乏味即將得以解脫。大學的假期沒有作業,因此我沒有了上中學時因為作業沒能完成的惶恐不安,更不必為躲避交作業而在開學的第一天找出各種藉口躲在家裡,現在我終於可以昂首挺胸、理直氣壯地走進學校了。

開學前,我抱著重新改過的態度制定了一份作息表,我把它貼在床邊的顯眼位置,以此激勵自己奮發向上、自強不息。我特意用影印紙和簽字筆將這份極有規律的作息表製作完成,目的是讓它不因時間的流逝、歲月的磨礫而面目全非,我要它永保清晰,時刻貼在床頭煥發積極向上的光彩。

我在這張作息表的背面塗滿膠水,將它貼在我認為最佳的位置。我想,今後的三年半內,它將每時每刻引導我沿著一條健康、勤勉的道路一如既往地走下去,所以我又找來透明膠條,從正面將它與牆壁牢牢地粘在一起。

我結合自身條件,經深思熟慮而擬訂的作息表內容如下:6∶00—6∶20起床、疊被、穿衣、洗漱6∶20—6∶50背英語單詞100個,高聲朗讀英文課文兩至三篇6∶50—7∶20去體育場慢跑5圈(400米一圈)

7∶20—7∶50吃早飯(至少1個雞蛋,無論是煮、是煎、或是炸)

7∶50—8∶00去教室做課前準備。

8∶00—11∶30認真聽講、做筆記,積極踴躍回答老師提出的問題。課間休息做眼保健操四節,眺望遠方(儘量看遠處綠色的草樹,冬天可以看遠處穿綠色羽絨服的女生),少抽菸,爭取做到不抽菸11∶30—12∶20吃午飯(保證質量、熱量)

12∶00—13∶30睡午覺(不必全脫光)

13∶30—17∶00上課(同上午內容)

17∶00—18∶00晚飯(要吃少,但保證不會在睡覺前感覺飢餓),小憩片刻。

18∶00—22∶00去教室學習(除了複習、寫作業外,還要預習明天的課程)

22∶00回宿舍看中央電視臺的晚間新聞、體育新聞和天氣預報。

11:00彈吉他陶冶情操,直至彈累為止(注意:不要影響他人休息)。上床睡覺前一定要洗臉、洗腳、洗襪子,保持內褲的寬鬆,以積極的心態迎接嶄新的一天。

齊思新看了我的作息表後嘲諷地說:“沒想到現在還有你這樣的大學生,如果評選北京市本年度十佳傑出青年的話,非你莫屬。”

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我對齊思新的話嗤之以鼻,我要以實際行動證明給他看,我是怎樣作為一名品學兼優的大學生跨世紀的。

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