到處是濃郁的綠意，心裡卻感覺無比淒涼。韓老師，任老師和幾個女生在校門口等學生。
“紫靈啊，你怎麼考得，那是一百五十分的題呀，”寒梅老師說。紫靈眨眨眼，什麼也沒說。一邊的任老師只是齜著牙笑。
“古詩詞天空你一個也不會嗎，怎麼都空著！”
“有的會，”紫靈頭一低，小聲說。她強忍著心裡的痛，再度抬頭“當時做題很急，有些題真是沒看到。”
“嗯，看題不仔細啊！”
“田婧考得不錯，一百二十多分，你的各科成績都不錯！”和王雯婷在一起的田婧謙虛地笑著。
“董佳樂考得也可以，進步很大，一百一十多分。”她笑著說：“老師，我考得不好，沒考過田婧。”
韓老師，任老師和班裡學生外出聚餐，韓老師挽著紫靈的左臂，董佳樂在紫靈右邊，她們一起走出了校門。 。。
湧注筆端的夢（四）
馬路上車輛來來往往，任老師和田婧等同學在前面走著。
“紫靈啊，你要多下點工夫學習呀！”韓老師帶著兩個女生邊走邊說，紫靈只是望著老師那急切的眼神點頭。
“你是從普通學校過來的學生，我一直非常關注你，希望你好好學習考上大學。”紫靈原本盯著前方的眼睛再一次轉向了老師。
“我看過你們的英語成績，都不行啊，你們要在英語方面多下點工夫。”
“我的英語音標還是在這裡學的呢，在普通學校我從來就沒學過音標，單詞讀音都是靠聽同學讀記住的。”紫靈的聲音有些顫抖。
“嗯，在那邊你跟不上了。”韓老師話音漸漸低下來。
兩位老師和他們圍坐在餐桌周圍。韓老師的右邊坐著王雯婷，再往右依次是田婧和任老師，左邊是董佳樂，紫靈坐在董佳樂左邊。
“你們的成績還需要提高啊，都考到田婧那個成績還可以。”學生都在靜靜地聽著。
“田婧是咱們班上最優秀的學生，明年高考一定能考上，”韓老師照顧著身旁的學生，一邊對班裡學生做著分析。
“紫靈，這個暑假就別閒著了，趕緊把前面的功課補一補，你要拿著這個成績參加高考可不行啊！”
紫靈點點頭，望著桌沿出神。“下學期咱們班會衝進一些新鮮的血液，咱們要的學生就是明年一定能考上的學生。即使有考不上的學生也是咱們班裡的學生。”
屋裡的氣氛一下子變得那麼沉靜。韓老師笑了笑說：“和你們說這些是給你們施加點壓力。”
“今年高考結束後，我也和你們說了，明年高考增加了新內容，大家要重視，”任老師說。
“王雯婷這次進步很大，不過還需要努力。”
“不好啊，老師。我這次語文就考得不好，我作文總是寫不好。”王雯婷那細嫩的聲音總是那麼討人喜歡。
韓老師鼓勵她說：“語文是一個積累的過程，作文不是一日之功啊，沒事兒的時候多讀點文章，我不是給你們一些書嗎？如果把那些知識吃透了，就很了不起了！”
我們準備走的時候，韓老師再次拉著紫靈的手，不放心地說：“一定要在學習上多下點工夫啊！”
紫靈除了點頭答應，沒說幾句話。從前好多心裡話她都願意跟韓老師說，可現在紫靈不願意說了。
紫靈感覺到自己的眼球越發地顫得厲害，看書很是費勁，尤其是陌生的東西。這次考試如此的出人意料，她自己明白是怎麼回事兒。
當時，試卷一發下來，紫靈名字還沒來得及寫就趕忙翻到最後一頁看作文題目，要寫八百字呢。稍稍平靜了片刻，她又回到了試卷首頁，填空題、選擇題……拿著厚厚的試卷，看著那模糊不清的字跡，紫靈的心怦怦