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試卷,讓大學生做,雖然不能保證百分之百做對,但他做的再差也比小學生做的對得多,是不是?大學生就是睡覺,啥事不做地等這個小學生,等上幾年這個小學生做出來的題也未必能在分數上超過大學生。

既然如此,我們何不讓小學生畢業的工人繼續努力,而大學生技術員繼續往更高的層次追求?人沒有高低貴賤之分,只有職位的不同,他們完全可以找到他們合適的崗位,可以為黨,為國家,為人民做更多更好的事情。。”

洪洋盯著郭拙誠問道:“那你的意思是我洪洋是不是要考慮退休了,省委甚至國家都讓你郭拙誠這個大學生來領導?”

郭拙誠笑了笑,說道:“洪書記,這根本就是兩個概念。現在中央領導沒有命令你帶領整個粵東省快速騰飛,他們更希望粵東省穩定前行,穩定遠遠好過胡奔亂撞。一個省這麼大的面積,這麼大的影響,根本不能亂,也沒有必要亂,而我就是借別人十個膽也不敢在粵東省推行我在瓊海島準備推行的那一套。

但瓊海島不同,它必須快速發展,也能夠快速發展。很多不能在內陸試行的政策完全可以在那裡試行,只要保證瓊海島的老百姓的利益不受損害,只要不出現違反憲法、法律的事情發生,做一些讓人驚訝的嘗試是可以的,也是必要的。退一萬步講,即使我真的在那裡把瓊海島搞亂了,把瓊海島老百姓的生活搞得降低了,國家還是有能力也有辦法糾正過來,改變過來,根本不用害怕,不用太擔心。”

言語中郭拙誠一次又一次暗示他是拿了尚方寶劍的,在瓊海島進行這些嘗試是得到了上級支援的。

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第976章郭拙誠的要求

郭拙誠的話裡幾乎在直接告訴他:你洪洋雖然是省委書記,但也沒有必要把瓊海島管的太死,你不能也沒有必要將瓊海島與其他地區一樣對待。

面對郭拙誠咄咄逼人的話語,洪洋一時無語。

不過,他並沒有生氣,因為他也知道郭拙誠說的都是實情:中央領導確實是將瓊海島當成了試驗田,是希望瓊海島能在郭拙誠的帶領下以超乎常規的速度發展。郭拙誠現在說出的話雖然含有不少的稜角,刺得自己有點不舒服,但他還是給自己留了面子的。

要知道郭拙誠目前名義上是自己的下級,但人家年紀輕輕就當過三機部的實權領導,與中央大佬的關係更是自己沒法比的,只要他在瓊海島的工作不出大的亂子,人家遲早會與自己平起平坐,也許用不了多久還會爬到自己的頭上,他完全有這個資格這樣跟自己說話。自己如果把他看成某一地區的地委書記,那就大錯特錯了,是自己給自己找不自在。

洪洋穩了穩心神,儘量用平和的語氣問道:“郭主任,你這次來除了彙報自己的工作外,有什麼需要組織上幫忙的嗎?”

顯然,他對郭拙誠的工作彙報並不感興趣。無論郭拙誠彙報已經做過什麼,他聽了之後唯一的感覺恐怕就只有鬱悶了,因為郭拙誠所作所為真的是離經叛道,他與一個稱職的地區領導完全不符合,與洪洋內心的標準也不協調。既然如此還不如不聽他彙報做了什麼。,不如干脆詢問他需要自己幫他什麼忙好了。能幫忙的就幫忙,不能幫忙就拒絕。

這不是他洪洋無原則,不是他洪洋撒手不管,實在是因為中央大佬是這樣囑咐他的。他還知道無論郭拙誠將瓊海島弄成什麼樣子,都與他洪洋沒有多大關係。幫助了郭拙誠,上級大佬會高興,限制郭拙誠則可能會引起上面大佬的不滿,因此這才有了洪洋現在的想法。這種想法也可以概括為“睜一隻眼閉一隻眼算了”。

郭拙誠也理解洪洋此時的矛盾心理,他也沒有矯情,也就不再彙報這段時間所做的一切,而是直接提出自

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