志遠這個學員你又如何看？”
袁學禮笑，說：“此時評價一個人，是不是有些為時尚早。但該學員年紀輕輕能成為省委常委，必有其過人之處。今天該學員明明知道自己會是支部書記，竟然還主動競選體育委員一職，其目的，你沒看出來？”
“豈會。”袁學禮笑，說，“該學員的目的，就是要以競選的形式激起全體學員的鬥志，一來，可藉此對所有學員進行一番更為細緻全面的瞭解。二來，競選班委的優勢就是可以人盡其能，各取所長，如此肯定比指定班委要好，方便今後一支部工作的開展。看似簡單的一著，其實已經為今後工作的開展，奠定了良好的基礎。”
田厚雲笑，說：“那你又如何看待統一晨練和組建籃球隊？”
袁學禮笑，說：“你都已經看出來了，還問我？”
田厚雲笑，說：“這不是在交流思想麼，我想聽聽你的看法與我是否一致。”
袁學禮笑，說：“晨練統一練拳，統一服裝，還有組建籃球隊，成立啦啦隊，看似簡單，其實同樣很有深意，這都是集體運動，楊志遠學員的目的明顯，就是要加強學員們的關聯感和集體感，要讓學員們明白，從今天開始，大家就是一個整體，不是一盤散沙。都是有一定職務的領導，尤其是書記市長這類學員，平時在自己的一畝三分地，前呼後擁，說一不二。初到黨校，從領導到學員，什麼事情都得自己親力親為，過集體生活，一時半刻，肯定都難以適應。作為支部書記，怎麼辦？統一出早操，練拳，打籃球，多開展集體運動，消除大家的陌生感，增強大家的集體感，如此一來，用不了幾天，一支部就整齊劃一，齊心協力。”
田厚雲笑，說：“人心齊，也就泰山移，大家在集體生活中互幫互助，同舟共渡，依靠團隊，又有什麼困難不可克服的。同舟共渡，肯定比單打獨鬥要順暢，不管是學習還是生活。”
袁學禮和田厚雲相視一笑。
田厚雲問：“聯絡員，剛才遲遲沒有出現？幹嘛去了？旁觀？”
袁學禮點頭，說：“到其他幾個支部看了看，瞭解瞭解情況。”
“怎麼樣？”田厚雲問。
袁學禮說：“一如以前，學員依次起立，自我介紹，友好友善，中規中矩。哪像一支部，拳打腳踢，載歌載舞，一來就盡顯我能，頃刻之間，彼此陌生感頓去，有些意思。”
田厚雲笑了笑：“明天一早，聯絡員一同晨練？”
袁學禮笑，說：“這個自然，雖然是聯絡員，但一年的時間朝夕相處，我也算是一支部這個集體的一員，得有集體感和歸屬感。再說了，學幾式楊家拳，有益無害，強身健體不說，今後遇上個小偷什麼，咱也可以見義勇為，顯顯身手。”
田厚雲哈哈一笑。
第二天一早，6：20，一支部33名學員，準時於宿舍樓前從一到33排隊，田厚雲、袁學禮身穿與大家一般，紅白鑲嵌有中國龍的運動裝出現在大家的面前。楊志遠帶隊，跑步於一處假山之後，集體晨練。此地遠離宿舍區，不打擾別人休息，空地之前是湖，旁邊有花有草，適合四五十人集體活動。楊志遠昨天晚飯後於校園裡遛了一圈，選定此地。
拳術講究腿勁和臂力，蹲步是最基本的功，都曾經是一方領導，真要一來就蹲個半個小時，只怕會讓谷歌、吳理斌、夏啟華他們當場趴下不可，楊志遠今天只是教了幾個蹲步的基本要訣，讓學員們有事沒事回去練一練就成了。楊志遠笑，說咱不講究一招制敵，既然是整體出操，咱們花俏一點沒有關係。
此時有其他班的學員晨練路經此處，一看一支部著裝統一，齊刷刷地一拳一腳地在練基本功，都過來圍觀。這其中也有省部班的學員，一看一支部有聲有勢，有些好奇，問其他圍觀的學員，這是哪個