小白怒了，一臉正義地拍著胸脯：“哥愛好學習怎麼了？你怎麼能這樣汙衊我，打擊我好學的思想？”
“哼！”方聽寒乾脆就別過頭不鳥他。
“……”
小白鬱悶了，這特麼什麼世道啊，哥不就是想去充個電，好理清理清腦袋裡面那太先進的科學文明嘛？將來還得給國家社會做貢獻的呢，怎麼就沒人相信哥的決心呢？
“好吧，你要是不相信的話，那下午你就和我一起去旁聽？”小白試探性地問了一句，想看看方聽寒
有什麼反應。
卻不料，方聽寒一拍手：“好，成交！”
“……我去！”
………………………………
下午兩點三十分，上課鈴響了的時候，小白和方聽寒準時出現在了湖師大的教室裡頭。
為了不影響其他學生，兩人特意坐到了最後一排。
這是一節應用物理的課程。可以說，物理這門學科，是很多科學方面的基石。如果說數學是所有科研
的先提條件，那麼物理則是充分必要條件。
如今的大學生啊，十個有八個沒讀書，但是十個卻有九個泡了妞。
小白認認真真地拿出了筆記本，準備做點筆記。而方聽寒卻塞了一個耳麥，嘴裡嚼著口香糖。
前者，不像一個大學生。後者，卻像一個標準的大學生！
“同學們，我們繼續昨天的課程。”
講課的是一個頭發發白的老者，從這年齡上看，不可能是講師了，最低也應該得是副教授級別了。
小白卻是忽然注意到，前排一大半的學生好像自從一進教室，那腦袋就沒抬起來過，完全就是直接趴
在了桌子上。
尼瑪，這到底是午休時間還是上課呢？小白表示不太理解。
講課的老者似乎對這現象早已見慣不慣了。他聲音沉厚，一種睿智的光芒在他的鏡框內閃爍著。
“同學們，我們昨天講到，牛頓引力使得宇宙飛船傳送升空，那麼有哪位同學知道，哪個理論的應用
，將可能使時光隧道和蟲洞得以實現，讓人類得以遨遊整個宇宙？”老者滿懷期待地看著下面趴到一片的
學生。
尷尬的是，下面此時倒是鴉雀無聲了。剛才趴著睡覺的學生，現在乾脆就裝死人挺屍了。
好在也有幾個準備認真聽講的，可他們筆桿子都咬爛了，也不知道答案是什麼，只能乾著急了。
“誒……”
老者心裡頭重重一嘆息，原本充滿睿智的眼神此刻卻黯然無光起來，他失望地掃了一眼下面坐的當代
的“驕子”，緩緩轉身，拿起粉筆正準備在黑板上寫下答案的時候，教室後頭卻傳來了一個弱弱的聲音。
“廣義……相對論？”
老者像是聽到了多麼讓自己驚喜的事情似的，連忙轉身過來，音調激動地都高了八度：“剛才是哪位
同學說的？能否再說一遍？”
見到老師突然轉身，小白心裡咯噔響了一下，難道是自己說錯了？可特麼老子怎麼會說出這幾個字的？雖然高中物理也涉及到過，但哥壓根就搞不懂廣義相對論是什麼意思！
“剛才回答的同學請再回答一遍。”或許意識到自己語氣太激動了，老者又重新再問了一遍。
小白一咬牙，死就死吧，閉著眼嚷道：“廣義相對論。”
“好，回答的很好，完全正確。”
老者順著聲音看了過去，見到的是一個坐在後排臉面完全沒印象的學生，這讓他有些困惑，本想點名
表揚下的，可想了半天還是叫不出這學生的名字來。
見到上面這