智過低的物種，誰都聽不懂的。”吼爺很詳細的跟他解釋一遍。
“謝謝吼爺，我試試。”貝小明真沒想到，神識還有這樣奇特的作用。
“你再說一遍。”貝小明在問話的同時，也把神識探出到毛球的七竅，鑽入到腦海。
到達一定深度的時候，好像有層無形的屏障阻擋，貝小明無法深入了。
“父親，我只是無聊的時候，偷偷跑出去的時候發現，那些老鼠很怕我，還很聽話，我覺得電視裡的軍隊很氣派，就想指揮它們做一樣的事情。”毛球回答了。
真的！貝小明耳中聽到的是“唧唧”的聲音，但神識裡反射回來的意思卻是這樣一句話，實在是太神奇了，繼續問問！
“那你不就是鼠王了？你可以指揮多少隻？”貝小明很感興趣的問道。
毛球的體型已經接近一隻小貓了，作為一隻老鼠，它可真的很大的。
“是啊！父親，我就是鼠王！這裡的老鼠不多，多少隻我不會數呢！”毛球很自豪的說道，可它都沒學過算術，怎麼會知道。
“你叫我什麼？”剛才毛球叫了一次他沒在意，這次叫他，他聽出點不同了，他怎麼就成了一隻老鼠的父親，他可是真真正正的人！
“父親啊！馬文華是我的母親，電視裡養的孩子不都這樣叫的嗎？”毛球還很疑問，難道叫錯了？
都是從電視裡面學來的？看來馬老師經常抱著它看電視，真的能學到很多東西，毛球的靈智真的很高啊！起碼都快達到六歲孩童的智商了。
叫自己父親就叫唄！貝小明也不介意有隻老鼠兒子，還是這麼一隻可愛聰明的老鼠。
“我來教你數數，過兩天你就跟我到外面玩去，看看你能指揮多少老鼠。”貝小明有一個想法，要是毛球能夠勝任，他可是省事多了。
個十百千萬億，貝小明就在地下室裡慢慢的教導起來，他發現毛球實在是太聰明瞭，不僅會學，還會問為什麼！
勤學好問是好習慣，貝小明知識非常淵博，當個大學老師他都可以遊刃有餘，何況這種小學方面的東西，他是回答的非常詳細，讓毛球很快就心神意會了。
一個小時的時間，毛球就完全懂了，並且告訴貝小明，它能指揮小區裡的56只老鼠，這就是學會數數的好處，交流更加方便了。
貪多嚼不爛，貝小明不準備再教導一些更復雜的知識，讓毛球好好穩固，明天跟它一起去悟道山。
早晨跟家裡交代了一聲，貝小明就去接送張樂丹了。
不像貝小明就讀的二類大學，張樂丹讀的可是l市最好的一類大學lk大學，直接是以市名當頭的大學，在各線城市裡，都是最好的。
貝小明以前也到lk大學裡面遊玩過，知道這裡比他所在的華起大學大幾倍，教學設施和教學質量都是沒法比的，張樂丹能考到這裡，那真的算很厲害的。
所以農村的孩子要是自強不息，絕對不會比城市裡的孩子差，靠自己來改變生活，就是要努力奮鬥才行。
每次看到張樂丹，貝小明都有種眼前一亮的感覺，清純的長相，清新的氣質，真的是別的女孩截然不同，能看出她並沒有被城市的浮誇氣息所汙染。
坐貝小明的路虎衛士，那比坐長途汽車舒服多了，張樂丹是一陣感謝，很懂禮貌的同時也讓貝小明印象很好。
幾個小時的車程，貝小明開起來也不覺得枯燥，有個人陪著聊天嘛！
大部分時間都是貝小明在問，張樂丹在答，也讓貝小明很快就瞭解了這個女孩。