程康康有了奮鬥目標，便立刻拿起書看了起來，藍雪月做了十幾分鍾，終於解出了那道拓展題，她伸了一個懶腰，向後一靠，看到同學們都在認真學習呢，她立刻伸了下舌頭把那張解題紙遞給了賀戈書。
賀戈書驚訝的接過那張紙，看了起來，沒想到藍雪月這麼快就解出來了，這道題可花了他足足兩個小時也沒解出來。
賀戈書皺著眉邊看邊在紙上劃拉，寫了一會兒，他的眉終於舒展開了，他扭頭對著藍雪月伸出了大拇指，藍雪月笑了笑繼續看書了。
藍雪月很享受這種“攻克”的快感，每當她做出一道難題，都會從心底發出一個聲音：“藍雪月，你太棒了！”
幾乎所有人的想法都是一致的，女生在數學上很難超越同等水平的男生，藍雪月偏不信這個邪，她一定要給廣大女生爭口氣，所以，她的業餘時間幾乎都花在了數學上，尤其是她的弱項……立體幾何，她可是用了大量的時間去彌補“先天”不足。
袁浩當然也知道藍雪月這個弱項，但在學習上藍雪月又是一個倔強的人，有什麼不會的她也不願意問袁浩，只是自己默默研究，有時候她會花幾個小時去做一道題，實在不行才去請教袁浩或是老師。
袁浩為了幫助她，曾以各種理由送過她好多模型和學具，這些東西對藍雪月的幫助很大，所以，現在的藍雪月已經不懼怕立體幾何了，甚至還很期待做些這方面的題來提高自己的水平。
剛才賀戈書問的那道題，綜合特別強，裡面涵蓋了很多知識點，其中就有空間想象力的考驗，要是以前，藍雪月肯定不會做這麼快，甚至還有可能做不出來，可今天，她不旦做出來了，而且還用了很短的時間，藍雪月的喜悅心真的無法用言語表達。
程康康似乎覺察出了藍雪月的喜悅，他用手指頭輕輕的碰了一下藍雪月，藍雪月回過頭看著程康康，程康康指了指賀戈書旁邊的那張寫著原題的紙條，藍雪月立刻明白了，她笑著把紙條拿給了程康康，程康康接過題一看，呦！還真不是一眼就能看出解答步驟的題目。
程康康拿出演草本開始演算，藍雪月笑著回過頭，她覺得程康康整天吊兒郎當的，做什麼都一副心不在焉的樣子，學習成績肯定一般，要想解出那道題很有難度，自習結束前肯定是沒戲。
程康康埋頭苦幹，他從來沒有這麼認真的想解開一道題，經過了二十分鐘的“奮戰”，程康康終於解出了那道數學題，他笑著打了一下藍雪月，藍雪月吃驚的回過頭看著程康康：“你嚇我一跳！”
程康康得意的把演草本遞給了藍雪月，藍雪月接過本子問道：“你不會是……解出來了？”