愣，“不是早就和這傢伙見過面了嗎？”
突然他感到雲豹的情緒也波動了一下，知道了它也在心中問了一個同樣的問題。
難道我已經可以和它交流了？
麥軻嘗試著對雲豹來了句“哈嘍”，只見雲豹興奮地站起，心情變得興奮莫名起來，也回應了一句低吼。
雖然還是動物的語言，麥軻卻明白了它的意思：也是一句“哈嘍”。
難道這就可以和飛禽走獸互相溝通了？
麥軻迫不及待地繼續往下看去。雲豹的大頭也湊了過來，似乎比麥軻還急切。
現在麥軻可以感知它心裡的大體想法了：“書上還有什麼，快讓我知道！要不教我識字也行，我自己看！”
這傢伙還頗有理想，如果把它教育成飽學之士，想必也是一件樂趣。以後有的忙了。
麥軻接著看到：“麥軻，我已經把特殊的理解能力分別賜給了你和雲豹。有了這個能力作為基礎，你可以理解雲豹的想法；雲豹也可以理解你的想法。這樣，以後你們就可以相互溝通。
“這個溝透過程，不必用語言文字；也沒有空間的限制，而是直接的心靈交通。所以剛才你們互相發出的聲音是不必要的，只是因為你們不懂其中的奧秘，所以才多此一舉。
“那不是我想什麼，都讓這傢伙知道了？”麥軻看到這裡不禁有點擔憂。
雲豹比較簡單，它倒是不怕洩露心底的秘密，反正讓自己的主人知道一切，本來應當。主人自動知道還省得我費勁彙報呢。
它擔心的是自己的主人如果發號施令給別人，如何分清那不是給自己的。自己多受累問題不大，耽誤事怎麼辦？
作者似乎早就知道這二位有這樣的疑問，輕描淡寫地就解決了。
“你們不必擔心受對方無關資訊的干擾。你們的交流只是涉及你們之間的事情，而且只有交流的雙方有這交流的願望才行。
“因此，你們的同心至關重要。取得這本書的時候已經證明，你們都具備了同心這個條件；剛才你們之間的交流成功再次驗證了你們的同心。
“只有你們同心，才能時時對對方敞開你們自己的心，而不是故意用封閉自己來拒絕對方。如果經常封閉，你們這個交流能力就形同虛設。
“同時，你們的同心還意味著你們都是為了神的目的，而不是追求自己的好處，不能像夏娃那樣，把自己的喜好置於神的命令之上。
“神的原則一貫如此，在給你能力的同時，也把相應的責任加給你。這對你們兩個都一樣。這些責任另加的你們暫時不必擔憂，到時候自然會告訴你們。
“雖然責任重大，但是也不必憂慮你們不能承擔。在人不能，在神無事不成。”
這一番話讀下來，麥軻祛除了擔憂，也知道了自己的責任重大。他清楚了，旁邊的雲豹也明白了，麥軻也知道這個夥計明白了：因為麥軻看書過程中，一直對雲豹敞開心扉。
知道了這些基本的原則以後，麥軻接著去看後面的具體內容。這些具體操作分成了兩大塊：一塊是馭獸；另一塊是御物。
馭獸這一塊麥軻透過和雲豹的交流，已經有所瞭解，缺乏的是一些技術性的細節了。而對御物這一塊，麥軻還是茫然無知，所以就翻到了專門論述御物的部分。
一看之下，麥軻不禁大呼神造的玩物實在是神奇莫測！這裡揭示的內容完全超出了他以前的認知。
作者開始就問：“麥軻，你一定覺得樹木、山石、河水、花草這些東西，既不如人，也不如動物重要吧？實際上它們是人類和動物生存的必要條件。
”非但如此，它們也是可以組織起來，幫助人實現榮耀神的創造目的的。不要覺得它們沒有行走能力，不如人和動物