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力替代分力的共同作用;反之也成立;(3)除公式法外;也可用作圖法求解;此時要選擇標度;嚴格作圖;4)f1與f2的值一定時;f1與f2的夾角(a角)越大;合力越小;5)同一直線上力的合成;可沿直線取正方向;用正負號表示力的方向;化簡為代數運算。

三、動力學(運動和力)

1。牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性;總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態;直到有外力迫使它改變這種狀態為止2。牛頓第二運動定律:f合=ma或a=f合/ma{由合外力決定;與合外力方向一致}3。牛頓第三運動定律:f=…f負號表示方向相反;f、f′各自作用在對方;平衡力與作用力反作用力區別;實際應用:反衝運動。

牛頓這個大物理學家,大科學家,在物理學上的成就大家有目共睹,到現在學生們還在學習他的三大定律。在數學上,牛頓與戈特弗裡德。威廉。萊布尼茨分享了發展出微積分學的榮譽。他也證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”以趨近函式的零點,併為冪級數的研究做出了貢獻。在經濟學上,牛頓提出金本位制度。

他的智慧已經超乎了常人,所以到了晚年,他才以他超高的智慧,預感到了人類是可以修仙的,世界上有超能人的存在。但是到了那個時候他才去研究,已經晚了。

物理學完了學生物。

1。生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。2。從結構上說;除病毒以外;生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。3。新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱,是生物體進行一切生命活動的基礎。4。生物體具應激性,因而能適應周圍環境。5。生物體都有生長、發育和生殖的現象。6。生物遺傳和變異的特徵,使各物種既能基本上保持穩定,又能不斷地進化。7。生物體都能適應一定的環境,也能影響環境。

說實話,王天現在是一個遊戲玩家,知道了除了地球以外,還有更高的位面,而在更高的位面的人類是可以修煉的。

這些事實,與他所學的生物知識完全不違背。地球人發展科技已經有一千多年,在很多方面還是有所成就的。研究出來的很多東西,還是符合實際的。

生物知識,和可以修煉超凡入聖並不違背。(未完待續)

第四百四十四章 上學去

這些天來,王天一直陪著她們。日子就在渾渾噩噩中度過了,轉眼間開學的日子到了,王天於是就準備上學去。

到了第三天新學期開始了,和普通的學生一樣,他也是要去上學的。看起來他就是一個普普通通的學生,誰也想不到他絕不普通。誰也想不到他的能力已經大大的超過了普通人,看不出來他的思想已經和那些普通的學生有本質上的區別。

無論是在體質和能力上,還是在思想上他都和別人有所不同了。

在身體上他的能力全部資料化,全能力大大的超過普通人。這一切都不是憑空得來的,都是他努力練級的結果。一開始他只獲得了一個遊戲玩家的身份,只是獲得了一個機會。他全能力的提升和經驗的獲得,無一不是吃了很多苦的。

所以有了現在的成就,理所當然。

而且隨著自身能力的提升,他的心境也有了巨大的變化,不再侷限於那些普通人。有了能力的增加,心境的變化,再加上這個機會無論他以後怎麼選擇,他的前途將是無限的遠大。

普通的地球人的基本屬性,氣血一百到兩百左右,身體孱弱的和女性的氣血一百多點,成年男子和壯漢二百多

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