周月已經在心裡勾畫出了一個美好的藍圖，準備從土坡村開始，一步步地實現。
第二日，土坡村來了好幾位年輕人，有的人還戴著眼鏡。
遠遠望去就能感受到，他們身上的那股書卷氣。
看到村裡出現陌生面孔，有村民走上前問道。
“請問你們來是有什麼事嗎？”
這幾個帶著書卷氣的人，說起了自己的來意。
“老鄉好，我們都是春生的同學，想來弔唁一下好友。”
村民聽見這話，眼眶又有些泛紅，連忙招呼他們進村。
“好好好，我帶你們去春生的墳前吧。”
緊接著這些人，一同來到了春生的墳前，向著墓碑鞠躬。
緊接著對這些鄉親們，說出了他們的想法。
“老鄉，我們作為春生的同學，想完成他未完成的事情，我們想留在村裡教書，可以嗎？”
村民們聽見這話，心裡有震驚，也有滿腔的感動。
他們想立刻答應下來，畢竟村裡的孩子們都想要學習。
不過這土坡村實在是太窮了，他怕這些知識分子留下來，耽誤了他們的大好前程。
“你們真的要留下來嗎？我們土坡村太窮了，可能連學費都交不上……”
村民說著這話，有些侷促地捏著破舊的衣角，垂著眼眸，村裡的貧窮是他們最大的自卑。
“沒關係，不用交學費的，只要分給我們一點土地，我們自己種糧食就行。”
村民們還是有些於心不忍，“待在村裡，那不是浪費你們的前程嗎……”
一個戴著眼鏡的男人溫和地笑著，“對於我們來說，讓更多的孩子接受教育，就是最遠大的前程！”
村民們被這句話震撼到了，這是一種怎樣的胸襟啊！
“好！謝謝老師們！真是太感謝了！”
很快這六位老師就在村裡住了下來，房子是村民們選出來最好的。
不過也是破舊的土坯房，下雨時還有些漏水。
不過沒幾天，這些破舊的土坯房，就被修補好了。
原本簡陋的學校，也被重新翻修了一遍，現在變得格外寬敞亮堂。
還送來了一大批新的課桌椅，和書本教材。
因為周月給其中一個Npc，設定的是家裡有錢的上進子弟，家境殷實出手闊綽。
透過周月的幫襯，這所小學的軟硬體設施，都提升了好幾個檔次。
村裡的孩子們進入教室後，都覺得像做夢一樣。
不過他們在夢裡，也沒有見過這麼好的教室。
關於講授的課程，首先是識字，解決文盲問題。
現在教的是，還未簡化過的繁體字，不僅孩子們可以學，鄉親們有興趣的話，也是可以來聽課的。
挨著土坡村旁邊的一些村子，知道這裡辦了學校的訊息，也都紛紛把孩子送過來唸書。
現在學校裡的學生，比以前翻了好幾倍，好在有六個老師，能應付的過來。
除了識字還教算數，還有一些比較簡單的，自然科學方面的知識。
村民們把村裡最大的幾塊地，都分給了這些老師們。
村民們原本想著，這些老師們肯定不擅長勞作，打算幫他們耕地種地。
沒想到這六個老師下課後，挽著褲腳就下地了。
看著像手不能提的讀書人，但卻非常有勁兒，幹活也是把好手。
因為這六個Npc，周月還設定了種地的技巧，並且給他們傳送了肥料。
種出來的蔬菜長得又大又好，種出來的小麥粒粒飽滿，日子雖不是大富大貴，但也很是不錯。
周月在以後的