第9章 魔法覺醒儀式 (第2/2頁)

的最佳狀態是處於14至17歲之間。

世界各國政府為了更科學、有效地利用魔法資源,都根據統計資料和本國能夠獲得的魔法覺醒寶石數量,各自設定了最符合本國利益的天賦覺醒時間節點。

華夏政府為了儘量做到選拔的普及性,將魔法教育初始選拔與義務教育的中考結合在一起。

而大規模的魔法覺醒儀式自然就被安排在選拔之後的高中階段。

今天的魔法覺醒儀式,對於每個像沈軼、慕桐彤他們這樣立志成為魔法師的學生,都是非常重要的一次人生考驗。

儘管每個人的覺醒實際消耗的時間很短,一般只需要幾分鐘就可以。

可是因為內心的焦慮,以及不斷傳來各種好壞訊息的刺激,讓學生們在等待的時間裡感到異常地煎熬。

按照慣例,第一魔法高中的魔法覺醒儀式都是從高一年級的新生開始進行。

這一屆的高一新生共有327名,沈軼的運氣還算不錯,因為入學時被隨機分到了高一三班,所以成了今年學校第一批進行覺醒儀式的學生。

根據校方安排,率先進行魔法覺醒的高一年級前四個班級的164名學生,在各自班級教師的組織下,有序地來到學校教學樓的四樓大廳。

學生們都排好隊伍等待著被點名,好進入指定房間開始自己的魔法覺醒儀式。

市魔法管理局方面,對魔法高中學生每年一次的統一魔法覺醒儀式,態度都是極為重視。

像今天,魔管局還是跟跟往年一樣,共帶來20臺魔法覺醒裝置,而且每臺覺醒裝置配備了三名安防員,還有一名監督裝置使用,並記錄結果的專員。

學校方面是按照給每個班級使用5臺裝置同時進行覺醒,按照每個人覺醒使用時間大概平均需要4分鐘左右,只要學生們遵守秩序,覺醒儀式進行的其實非常快。

每個班的老師都會站在自己學生隊伍中,然後根據拿在手上的平板電腦顯示的,已經分配好的覺醒學生順序資訊,指揮自己班五支隊伍的學生依次做好準備。

沈軼被安排在第13號裝置的第7順位,此刻他坐在自己的電動輪椅上,心裡有一種說不出的忐忑。

隨著第一批的20名學生走進覺醒室,再神色各異的走出來,覺醒儀式現場的氛圍一瞬間就變得緊張起來。

還好學校安排了一位聲音甜糯的女主持負責廣播宣讀喜訊,位於中廳上方碩大的電子螢幕也會同步將覺醒成功的學生資訊掛在上面,這些手段多少能夠緩解些現場緊張的氣氛。

大致觀察了一會兒,沈軼發現,他們這些高一的學生能夠成功覺醒魔法天賦的人數,比例大概只能達到參加人數的不足四成,覺醒情況並不是很樂觀。

正當他心裡默默盤算著什麼時,就看到慕桐彤,自己的青梅竹馬,攥著一雙粉拳,緊張地走進第8號覺醒室。

他心中立刻替自己的這位好友擔心起來,雖然對自己這位青梅竹馬很有信心。

不過到了臨場,在沒有得到結果之前,心裡多少還是有些惴惴不安。

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