，拉了個枕頭給了墊在頭下，又給她蓋了被，秀菊就迷迷糊糊進入了夢鄉。
秀菊的母親三十多歲，長脖細腰，苗條身材，細眉大眼，長方形臉，尖下頜，高鼻樑，嘴角向上翹一點，只因常年有點小病，面色白裡透著黃，但一看就是個賢妻良母。雖然沒上學，但天生腦子靈活，懂的不少道理。她都三十多歲的人了，還是滿臉春色，可見她年青時也曾是個漂亮的姑娘。她是個聰明人，做一手好針線活；最愛趕時髦、學習新事物，可就是不識字，這是她半生中的傷心之處。今晚孩子的一翻話勾起了她自己的心酸往事來。
想想她小時候多麼想上學啊？孃家兩個兄弟上學時自己就饞的了不得。可是因為自己是女孩，母親就是不叫上，說是家裡困難，還說閨女孩子上了學白瞎、早晚是人家的人……
此時，她又想：要是我能上學的話，我一定是個好學生。可是我什麼時候還能上學呢？她想到這裡苦笑一下、自言自語的說：“我這不是傻想嗎？孩子都四個了，又大家大口的，還瞎想些什麼？把精力用在孩子身上吧！大女兒已小學五年級了；大兒子也上一年級了；這個小女兒才四歲就又鬧著上學，唉！孩子算是趕上好社會了，自己嚐到苦頭了，我一定讓孩子讀書。只要我要不了飯我就讓孩子唸書，一直到他們學夠為止。只要孩子有出息，我也就安心了。她想著想著也覺得有些倦意，就脫掉外衣挨孩子睡下了。
上學成了年幼秀菊的心病，自從那天晚上她與娘說過上學的事以後，她幾乎每天都在想她上學的事！三年的時間有多長啊？我還有幾天就能上學？這些話她不知問了母親多少次。轉眼間到了夏天，學校收新生的時候了，秀菊見鄰居家孩子報名上學，她就哭鬧著要上學，母親被她逼的沒辦法，只得給她做了一個花書包，裝上姐姐用過的一塊破石板；兩根用石頭做的石筆，（因那個時候二年級以下的學生都用石板與石筆寫字）她這才不哭了。她把姐姐教給她的‘一二三四五、大小多少’歪七扭八的寫在破石板上，像個流浪兒似的找她一般大的小夥伴看去了。
時光如流水，新一年夏天又來了。學校又要招新生了。秀菊又長大了一歲。這年她鬧的更兇了，她又哭又吵的要上學，鬧的連飯也不吃了。在姐姐的講情下，母親終於同意她上學了。母親又給她做了一個新花書包，她背上書包，歡天喜地的拉著姐姐的手到學校報名去了。
秀菊的姐姐已是初中二年級學生。她是王村小學解放後的第一屆學生，並且曾任班長，所以校長與她很熟。校長是個四十歲的中年男人，他中等身材，方方的臉形，兩隻大眼一笑就迷成一條線，黑黑的臉盤上露出兩排潔白的牙，還有兩個大酒窩，讓人一看就感到和藹可親……
姐姐笑著說：“校長，我領妹妹報名來了！”校長說：“這麼小，幾歲了？怕不夠年齡吧？”姐姐說：“還差兩個月不到六週歲。在家鬧的沒辦法，校長您就給她報上名讓她試試吧！真不行明年再讓她留級。”校長笑著答應了，隨後問：“有名子了嗎？長的這麼俊，就叫俊俊吧？”姐姐說：“她有名子了，叫秀菊。這名子是在我家住過的志願軍叔叔給她起的。”校長又說：“這個名子好聽，而且有紀念意義，那就叫秀菊好了！報好名後你就把她送到與辦公室對面的一班去吧！那個班徐金蘭老師教著，她是個剛從中學畢業的女學生，是個活潑可愛的姑娘。”姐姐與秀菊告�