無法點亮靈性者，將自動轉入文職專業，如果表現優異，同樣能進入總部，或者各地分局，做一些文職工作。
第二條途徑，成人高考，成年人以自學的方式參加考試。
第三條途徑，破格錄取，無論你考多少分，是學生還是成人，只要點亮靈性，便可以破格錄取。
此時的御靈學府早已擠滿了人，學府外報名的成年人早已排起了長隊，他們滿臉羨慕的看著身穿御靈學府校服的學子，一個個昂首挺胸的走進校園。
教室內，還未上課之前，無數學生基本都在議論有關方休的話題，甚至還有不少人聚成一堆，圍在一起觀看現場影片，不時發出陣陣驚呼。
“這就是傳說中的詭神饕餮？我記得老師課上講過，目前已知的最強詭異就叫做詭神！”
“好傢伙，饕餮簡直比山都要高大，真不知道方總隊長是怎麼控制如此多的饕餮大軍，要知道他才四階啊！咱們學校的張副校長就是四階，平日裡也沒看出有多強啊。”
“你開什麼玩笑，張副校長是什麼牛馬，怎麼能與偉大的救世主相提並論？我跟你們說，能在咱們學校當副校長的四階御靈師，基本都是四階中墊底的存在，真正強大的四階御靈師都在總部呢。”
“已錄音，一會我就拿給張副校長聽。”
“別！哥！義父！你未來一週的早餐我全包了。”
“一週？我告訴你，你這個秘密我吃一輩子！”
“行了，別鬧了，你們都聽說了嗎？方總隊長好像對課程進行了改革，將道佛兩門的功法全都加入了進去，形成了一門新課，修煉課。”
“方總隊長的事你都知道？”
“這算什麼，我總部有人。”
“那什麼時候開始施行？”
“這我就還不知道了.......老師來了！”
教室瞬間陷入詭異的安靜，所有學生都乖乖的坐在自己的座位之上，老師的威嚴顯露無疑。
御靈師的老師與傳統老師不同，因為御靈師將來面對的是詭異，稍有不慎就會死亡，所以老師教課時要求極其嚴格，並且老師都是御靈師，至少三階，全是總部的人，屬於一線戰鬥人員，只有在養傷或者輪休期間才會來御靈學府講課。
當老師進入教室的那一刻，屬於三階御靈師的強大壓迫感隨之而來。