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帳,進了一間考棚。因為走得快,金鵬圖還能看到前面考生離去的背影。

他的考官是二十上下的年輕人,嘴上剛剛開始蓄鬚,顯出幾分稚氣。考官比了個請坐的手勢,木板在手,盯著金鵬圖正坐的儀態身姿,開始評分了。

金鵬圖小心翼翼地收束神情,行禮如儀。不過他一時緊張,雙膝一軟,幾乎是噗通跪倒在考官面前,不由心頭一抽。

考官卻沒有笑意。

這種雙膝同時落地叫做“跪”,不是“坐”,是要扣分的。

“君且自陳。”考官悠悠然道。

金鵬圖沒想到口語考試非但是考口音,還要講究吐辭,心中更加緊張了,結結巴巴道:“在下姓金,名鵬圖,表字、字、適南,本籍朝鮮國全羅左道……”

考官側耳聽著,手中炭筆已經在薄薄的木板上畫了一個叉叉,表示他在陳述中已經出現了一個用語不合於慣例或是失禮的地方。

——不過他的字倒是起的不錯,是從《逍遙遊》裡取的吧。

考慮到這點,考官又在一旁重重點了點一點,算是加分。

金鵬圖還在努力收羅言辭,渾然不知自己花了五十文制錢找街頭算命者起的字已經為他增加了一個分數點。

在自陳之後,考官又考了一些當今大明的社會知識,以及他對大明的認識、看法,完成了第二階段的考核。

第三階段是由金鵬圖從紙盒中拈取一張紙片,根據上面的言語進行分析闡述。這些紙片上有唐詩宋詞,有四書五經,還有雜曲話本……不管說得對錯,只看是否能夠自圓其說。

這是最容易落下分,也是最容易博取考官好感的環節。金鵬圖挖空腦袋回憶成語和典故,終於看到了考官臉上露出笑吟吟地表情,輕鬆不少。

考官的笑容卻未必是因為用詞用得漂亮,有時候單純是因為一些成語錯得離譜。

從考棚裡出來,金鵬圖頓時重重鬆了口氣,看到側門外有人懊惱不已的樣子,故意裝得雲淡風輕,好像剛剛經歷了一樁不值一提的小事。

其實無論考得如何,都只能靜待結果了。(未完待續。。)

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六零九 倚劍東冥勢獨雄(10)

“上面的意思是,凡參加了四夷館試的外邦學子,只給三等考評,盡皆錄用。”黃睿雪坐在主座上,召開司內會議。現在文教清吏司的管轄權越來越大,只要關於考試和學校的事就能送到她手上來。

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司裡職權大了,人手自然也需要擴張,以至於一個司開會就得借大堂,即便如此還坐得滿滿登登。

“黃主事,咱們這邊好說話,但如果日後吏部給出‘才不堪用’的評語,咱們的考成也要拉下去的。”一個操著南方口音的文吏語帶幽怨,暗道女官都太好說話,上頭說什麼就是什麼,絲毫不知道為自己的權益爭取一番。

這的確是女官的通病,更體諒大局而不介意犧牲自己。

不過這次卻是某些人多慮了。

“這回不出分數。”黃睿雪道:“只分優等,合格,尚需努力三類。正是吏部那邊的要求,有備案的。尚需努力那一類的外邦考生,日後出現問題不算咱們的過失。”

底下抱怨的聲音這才杜絕。

吏部這麼做當然是有其原因的。非但京師四夷館的考試如此,浙江、福建、兩廣等地的四夷館一樣拿到了吏部的文移。主要原因是濟州、臺灣、遼東三地的官吏實在難以湊齊。吏部銓選名單幾乎都空了,卻還是不夠用。

反正都是抄抄寫寫的工作,讓琉球人去臺灣、朝鮮人去遼東,異地治理,既可以培養人力,

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