題，那就是東林黨有關的理論，也被完全摒棄，這恐怕是不正確的，譬如說顧憲成老先生之對聯：風聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關心，這應該是不錯的，這提醒讀書人，不能給兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。」
「死讀書是無用的，讀死書更是害死人，看看好多的讀書人，四體不勤，五穀不分，甚至連好多基本生活知識都不知道，這也就導致出現百無一用是書生之說法了。」
「讀書人拼命讀書，參加科舉考試的目的是什麼，朕不用說，諸位基本都是兩榜進士，也是透過讀書才改變了身份，朕很多時候想到一種景象，若是讀書人不知道老百姓生活的艱辛，不知道盤中餐粒粒皆辛苦的情況，該是多麼的可怕，這樣的讀書人為官之後，到一方去出任百姓之父母官，能夠很好的做事情嗎。」
「由此朕想到了，東林黨、復社和應社，能夠在短時間之內迅的展，那就說明他們提出來的理論，某些方面是正確的。」
「朕今日請諸位商議，就是要說到此事。」
「翰林院、國子監和講武堂，都是在負責專門培訓各級文武官員之事情，這種培訓之目的，主要還是讓諸多的官員擔任各級官職之後，能夠知道做些什麼事情，該如何的做事情，如何讓我大明王朝強盛富裕起來，如何讓老百姓能夠過上平靜富裕之生活。」
「更進一步，朕想到了理論之重要。」
「讓讀書人能夠真正的明白為官之責任，讓大明王朝能夠真正的強盛富裕，且將這樣的勢頭長久的延續下去，就很有必要建立一整套的理論，僅僅憑藉著儒家思想，憑藉著四書五經，是做不到這一點的。」
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>