”
綠綠拿過一瓶礦泉水，把裡面的水倒進一個杯子裡，說：“鄭宵，你看，這是什麼？”
“是水呀。”
“對了，是水。我們就好比是水，這個呢，是什麼？”
“是杯子呀。”
“是，是杯子。杯子是一種容器。學校和我們的教育制度就好象是一個容器。我們被倒進這個大容器裡，容器是什麼形狀的，我們就必須是什麼形狀的。你明白嗎？”
鄭宵不作聲，但是綠綠看得出來，他是在認真地思考。
“但是，容器並不都是好的呀。我們為什麼要遷就它？”
“因為它不可能來遷就你。但是，我們可以努力地保持我們水的本性，自由的，流動的，清澈的，不可阻止的。有一天我們脫離了容器，匯入大江大河的時候還可以盡情地奔流，你明白嗎？”
鄭宵又仔細地想了一會兒：“好像有一點明白，但還是不太明白。”
“不明白可以慢慢想，反正你有的是時間