的鼻頭，滑稽的將鼻子皺成一坨。
“他們是誰？”
“在我看來更加奇怪的那些同學們。”貓君笑笑。
“你真刻薄。”我漫不經心的說。
“會嗎？”
“當然，你這個年紀不應該懵懂一點麼？”我說。
“那種東西，都是相互的吧？”貓君眨眨眼道。
“怎麼說？”
“我說你奇怪，你說我奇怪。刻薄也是相互的嘛……”
“不覺得有什麼不好？”
“無所謂的，人們對超出自己理解範圍的東西總是很刻薄。”
“誰說的？”
“他。”貓君指了指正煮咖啡的唱片店老闆說。
人們對超出自己理解範圍的東西總是很刻薄。這話大概無誤，想想那些因為思維意識超前而被*甚至殺戮的人們，那麼關於這話的理解將會更加的深刻一些。人們總是對未知這一概念抱有絕對的好奇和本能的恐懼，也許這兩點在本質上是相互矛盾的，但是在好奇的推動之下總會帶來變革，而變革會帶了多數人深切的恐懼。因為他們的信仰在漫長的歲月中已然形成了牢固的體系，變革的到來卻使這體系轟然崩塌。變革也許在物質的利益至上給少數人造成了必要的損失，但最大的問題是它還摧毀了絕大多數人根深蒂固價值體系。這種東西本質上是無形的，但卻最致命。
扯遠了，相信我，只是因為偶然的一句話觸動了我的思維的緣故。 。。
8。
“你七歲就開始學習小提琴？和當時帕格尼尼的年齡一樣啊。”我說。
“是這樣的，我那個時候什麼也不懂，但是不排除我父親想要我模仿帕格尼尼的因素在內。”貓君聳了聳肩說，“但是我顯然不如他，他五歲就開始學習曼陀林，七歲的時候才改學小提琴。而我五歲的時候，毫無疑問在音樂方面只是個菜瓜。”
“我不認為五歲的孩子當真是懂音樂的，畢竟那個時候我衣服都還不會穿，走路還會時常跌倒。”我說。
“原來你也懷疑過，莫扎特三歲起顯露極高的音樂天賦，四歲跟父親學習鋼琴，五歲已經開始作曲。上帝，我想他是被鬼附了身了。”貓君難以置信似的搖搖頭，“不過看起來又是真的，別怪我說話刻薄，這個就超出了我所能理解的範圍之外了。”
“也許你七歲的時候小提琴就已經拉的不錯了，說起來一樣的不可思議。”我笑著說。
“是這樣，但是你知道，”他說，“七歲的時候我九九乘法表是會背的，而且能夠解答一些較為複雜的數學題了，五歲，我的一個同學六歲上學前班的時候甚至還沒有斷奶呢。”
旋即又壞笑了一下，補充道：“老實說這是我聽來的，也許是假的的，因為沒敢跟他核實過。”
“也許吧。”我嘆了口氣，“想你們這些人的過的生活，是曾經作為普通孩子的我們難以想象的。”
“說說你吧？”貓君一本正經的瞧著我。
“說我什麼？”我問。
“五歲抑或是七歲的時候，你在做些什麼？”
“這個麼……大概也沒做什麼令人印象深刻的事情，因為我絲毫也不能記起那時的情形。”我說。
“可憐的，”小貓口中嘖嘖直響，“有什麼能夠記起來的？”
“一些無聊的遊戲，那時候大概總是騎著一匹小木馬來著。媽媽總是給講故事，不過是睡前才講，像三隻小豬，鼴鼠的一傢什麼的。”我說。
“我不記得媽媽又給我講過什麼故事，印象中我每天都練琴到很晚，不需要講故事就累的睡過去了。”貓君一臉的羨慕，“這就是代價。”
“出色的人總是沒有童年的，關於這一點，我想不管是帕格尼尼還