文琪二人為最。
隨著這段時間葉良辰和孫盈盈的頻繁接觸,兩人間已有不少了解,但也因此孫盈盈最是感到難以置信,而且連孫盈盈自己也不明白,為什麼聽著葉良辰唱的這首歌,自己的心似乎都感覺到疼了。幾次二人目光交匯時,他那雙明亮的雙眼總讓她羞赧得低下頭,卻又情不自禁的再偷瞄著,當發現他的目光轉移到別處,心裡便空空的。自己不會是喜歡上他了吧?不,不會的,老師說談戀愛可是會影響高考的……
許文琪內心則是非常震撼的,之前一直以為自己是班裡最有音樂天賦的,直到今天見識過葉良辰的唱歌水平,尤其吉他居然彈得這麼好,忽然有種井底之蛙的感覺。更有種錯覺,葉良辰唱的歌與自己唱的《城裡的月光》隱隱的有著某種聯絡似的,聽著特別有feel。嗯,等回家後要好好找找這歌。
而陳老師呢,則出神的凝視著臺上的少年,深深的沉醉在那優美的曲調中,《東風破》?這是何時發行的音樂,如此優秀的作品自己怎麼會沒聽到過?且不說作品本身,單說葉良辰的吉他水平完全出乎他的意料,雖然自己更擅長手風琴,但吉他也是會彈的,恐怕,自己的吉他水平都不如他。再說唱功,這少年更是極具舞臺張力與渲染力,嗓音清澈,動人心絃極具穿透力。
直到葉良辰取下吉他交給陳老師,同學們才緩過神來,掌聲雷動。尤其江海、張強、王濤總算出了胸中一口惡氣,手都快拍腫了。
“葉良辰,再來一首”此起彼伏的叫喊聲、議論聲,葉良辰卻徑自回到了座位上。
“良辰,唱的好!”
“二哥威武霸氣”
幾兄弟圍著葉良辰讚歎不已,連周圍的同學也都斜著身子、抻著脖子湊過來。
“你唱的是誰的歌啊?”
“你啥時學的彈吉他”
“葉良辰,能給我籤個名麼”
“……”
第二十二章 天意
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音樂課後,葉良辰再度成為同學們津津樂道的話題。
《東風破》,雖然知道了歌名,但卻沒有一個人知道歌曲的出處,有幾個同學還特意去貿易城各音像攤蒐羅了一遍,結果毫無所獲。眾人不由得猜測,這首歌難道是他自己創作的?
但這並不是葉良辰像要的,他只是興之所至,如今不斷的有同學詢問歌曲出處,他很糾結,不知該如何面對現在的局面,這就是葉良辰對大家所問不予回答的原因。但是他一味逃避,卻不能從根本上解決問題。
很多時候,人的選擇都是被逼之下才做出的。
陳老師找到了葉良辰。兩天來陳老師也四處找這首歌,向同事打聽、去音像攤搜尋,一番下來實在茫然無頭緒,就直接找上了正主。
天意如此,非良辰本意!已然避無可避,葉良辰只得厚顏無恥的承認是自己寫的。
陳老師頓時陷入了沉思之中。他在反思一個問題,學校的應試教育下,到底還埋沒了多少像葉良辰這樣有著藝術特長的學生。大的方面不去討論,就說鐵路中學,每年只有區區十數個體育特長生,其他美術、音樂、舞蹈一個都沒有,因為學校不具備相關的教學條件。但是這是理由嗎,哦,你學校不能教人家孩子畫畫,就連畫紙和畫筆都不給學生提供了?你學校沒有專業的舞蹈老師,學生們連個跳舞的機會都沒有了?高中甚至還不如小學、初中,不但沒有了美術課,一年到頭連個文藝演出活動都沒有。說來自己這個音樂教師更是慚愧,多年來,沉浸在自己的手風琴世界裡,演出、比賽,對於學校給下達的教