導讀書，但翁同和是個讀書人出身，他教給光緒的，只能是聖賢之論以及治國管理天下的學問，其他學問光緒是學不到的。
光緒從小長到大，不但從來沒有逃跑過，亦且從來沒有想過逃跑這個詞，恐怕也沒有人在他面前提過這個詞。雖然當初在宮中他只是一個小孩子，可他的名份是皇帝，即便有宮女太監陪他玩耍，在玩耍中必定會顧及他的身份，決不敢玩到瘋狂的程度。光緒或許願意那樣，但有嚴厲的慈禧在，那個宮女太監敢引誘皇上瘋狂玩耍？人生的很多體驗、經驗，都是在童年少年時候形成的，市井小兒鄉間少年有足夠多的機會體驗“逃跑”，學習如何逃跑，以及懂得在何種情況下必須逃跑，他們的這些體驗和經驗，或許是他們一輩子的財富，但是光緒沒有這種體驗和經驗，光緒的腦子裡也就沒有“逃跑”這個概念。
第八章 光緒為何不逃（4）
鄉間的小兒，在孩提時，隨了夥伴們去偷梨偷棗，或者嘴饞了，晚上相約去偷西瓜，這類活動是他們的遊戲內容之一，當然，也可以看作是他們的惡作劇，在這類遊戲或惡作劇裡，小兒們學會了躡手躡腳悄悄地行走，學會了用樹木的陰影、瓜曼瓜葉等物來掩護，學會了被發覺時如何拼命逃跑，學會了被抓住時怎樣大說好話討饒，市井間的小兒於鄉間小兒的惡作劇也差不多，不同的是環境由鄉間換到市井而已，但是可憐的光緒欠缺這個。因為慈禧對他太嚴厲了，嚴厲到了殘酷的程度，光緒的童年、少年時代，別說沒有這個時代應有的遊戲和快樂，身為皇帝，他竟然在很多時候連吃飽肚子也成問題。
寇連材《宮中日記》又說：“皇上每食三膳，其饌有數十品，羅列滿案。然離御座稍遠之饌，半已臭腐，盞連日以原饌供也。近御座之饌，雖不臭腐，然大率久熟乾冷，不能可口，皇上每食不能飽。有時敬命御膳房易一饌品，御膳房必奏明西太后，西太后輒以儉德責之，故皇上競不敢言。”
身為皇上，竟然吃不飽飯，這實在駭人聽聞，但是寇連材當時是宮中太監，負責給慈禧太后梳頭，是慈禧喜愛的太監之一，他的日記所寫，應該都是他的親見，所以可信程度極大。其實慈禧對光緒的嚴酷，在許多資料上都有透露，這種嚴酷，造成了光緒的膽小性格，看見慈禧，就猶如老鼠看見貓一樣，條件反射般的就害怕得發抖。《光緒帝外傳》上說光緒“畏太后甚，上本口吃，遇責問，益戰慄不能發語。”遇到慈禧責問，就害怕得戰慄不止，連話也說不出來，可見慈禧從小就在光緒心中印上了惡魔般的形象。德玲女士的《清禁宮二年記》也說光緒與她談話時，有笑，有戲謔，“但一至太后前，則立嚴肅，若甚懼其將死者然，有時似甚愚蒙。”“宮中法律，其母子間，嚴厲之甚，豈若吾徒對於父母者耶。”
當然，慈禧對於光緒，也教育他好好學習，但慈禧是個強悍的女人，她不是個和言善語的女人，更不是個循循善誘的教師。《稗海拾趣》記載有慈禧教育光緒寫字的事：
一日，太后在暖宮寫字，召光緒帝進屋，仰視著光緒的臉，問：“你能寫這樣嗎？”當時光緒正看旁的東西，不知問的什麼，悄然不知所措。太后不悅地問：“外面有鴻鴿嗎？”光緒說：“沒看到。”又問：“你也曾讀過大清掌故，知道祖先創業的艱難嗎？”光緒沉默不語。李蓮英跪奏道：“祖宗締造國家的艱難，皇帝曾給奴才講過，現在因懾於老佛爺的聖威，不敢啟齒而已。”
惡魔般的慈禧雖然命光緒叫她“親爸爸”，但他對光緒沒有半點愛，在慈禧的冰冷與嚴酷的陰影裡，光緒簡直膽小得不像個男孩子，連雷聲也怕，打雷時，他不但要人趕緊關上門窗，而且要太監來捂住自己的耳朵。如此膽小的孩子，長大以後，就變成了一個內向而且靦腆的人。德齡女士在宮中見到光緒時，看到的就是一個靦腆內向、帶點羞怯