第22部分 (第2/5頁)

新將頭髮挽起:“我幫你重新梳好,你就別哭了。”

寒鏡又在旁邊冷笑著對蜥蜴少眾說:“聽說有些傻瓜就喜歡欺負自己喜歡的女孩,也不知道是不是你這型別。”

少眾刷地一下臉紅了,他急忙回頭對她嚷道:“誰喜歡醜八怪!”

整個場面哭的哭、鬧的鬧、勸的勸、諷刺的諷刺,讀書的讀書,總之一片混亂,我趴在桌子上看得非常起勁,娃娃哄完一個又哄另一個,錦紋自顧自地照著鏡子,給唇上塗胭脂,完全無視周圍的情景。

突然,門口有人大叫一聲:“黃先生來了!”

這話口氣聽著就像黃鼠狼來似的……

頓時,整個教室所有孩子各自就位,混亂吵雜變成鴉雀無聲,人人都在努力念課本,一副好好學習天天向上的神色,我還沒回過神來,就給娃娃拖去座位上坐好,並小聲叮囑必須乖乖聽課,就連錦紋也甩給我幾個凌厲的眼神,意思是上課期間不準說話……

黃先生進來後,滿意地往四面看了眼道:“大家都知道努力,如此甚好,甚好。”

說完後,他拿起手中書本,開始搖頭晃腦講起課來,我可勉強聽明白主題是敘說春天美景,還有無數讚美春天的詩詞,比如什麼“陽春白日風在香”。

簡直就是胡扯!春天和香氣有啥關係?香的東西是烤雞和燒魚!這個是一年四季都有的!憑什麼只有春天才香?還不如叫“陽春白日魚在香”。

用爪子摸摸腦袋,我突然發現自己還是很有文化教養的,只是娃娃聽了我的見解後,一個勁地翻白眼……

突然,腦中靈光一閃,我眼睛盯在書中那個據說叫“春”的字上,那個……那個羅剎給我的春宮圖不就有個春字嗎?

我在碧青神君的書房裡找了很久,都因為不識字沒有找到!這次可讓我逮著機會了吧?

“嘿嘿”地傻笑了許久,我迅速虛心好問地讓黃先生將這個春字寫於我,然後勤奮地在紙上認認真真地臨摹了許多次,務求將它牢牢刻入腦子裡。

黃先生非常感動地摸著我腦袋讚美:“大家要向花苗苗同學學習,雖然基礎比較差,可是很努力。”

“喵嗚~”聽見讚美,我頓時心裡開心許多,也不覺得他可惡了,甜甜地向他笑了個,結果黃先生有些不好意思地臉紅了……

春、春、春……三個字,春字開頭,裡面有許多畫的書。

放學回到玄青宮後,我見碧青神君外出有事未回,匆匆跑去他書房,到處翻箱倒櫃地找起春宮圖來。

其實碧青神君的藏書非常多,書櫃裡面有“春”字的書很不少,但多數都是四個字或者五個字,三個字的只有五本,其中三本“春”字是放中間或者最後,兩本里面全部都是密密麻麻的文字,沒有圖畫,顯然不可能是春宮圖。

我翻了又翻,找了又找,終於在一個大書櫃的下面最角落,翻出一本“春”字開頭的畫冊,標題只有三個字!看起來很像是被沒收的那一本!

喜滋滋地翻開畫冊,裡面有許多漂亮的圖畫,其中有張畫著很多男女在做著不知道什麼的事情,我正研究得興起,門外卻傳來碧青神君的腳步聲。

快藏起來!我迅速地左右四顧,變成貓型,一口叼起春宮圖,躲到最大的書櫃底下縫隙中,小心翼翼地看著他走進房間,準備候機逃跑。

碧青神君走進房間,看著滿目狼藉,猶豫片刻,嘴角輕輕勾起笑容,他在四周隨意地走了幾步,摸摸劍,喝喝茶,然後拖出把椅子坐在我躲藏書櫃前面的桌子旁,又拿出一把古琴,輕輕撥弄起來。

嗚嗚……這個樣子我出不去啦……我口含春宮圖,呆在書櫃底心裡緊張了起來,看著眼前攔路人,又不敢吭聲,只得乖乖聽他彈琴。

碧青神君的手指修長漂

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