「李長嬴，我們召集學生開會。」沈均對三個老師的離去並不在意，他去拉響下課鈴。
叮鈴鈴——
學生們陸續從教室裡出來，男生們圍在一起擂拱子，女生們則跳起皮筋。
辦公室裡，沈均和李長嬴商量如何給五個年級補課，五個年級中，五年級有部分學生考取初中，還有一部分留級。
現在只有兩個人，只能是兩個人各負責一門學科。好在小學只有語文和數學是主課，因此沈均負責語文，李長嬴負責數學。
但一次只能有兩個年級上課，其他三個年級則無老師在場，他倆決定空堂時給學生布置作業。
上課時間比平時要少兩節課，上午少一節課，下午少一節課，保證學生們有充足的休息時間。
十分鐘後，沈均再次拉響鈴聲。
「同學們，你們好，我是沈均，這位是李長嬴，我們都是剛剛畢業的初中生，響應鎮輔導組的號召來雙豐小學代課。曹校長身體不適，目前回家休息，楊老師和肖老師也有各自的原因不能在校，因此暑假的兩個月，由我和李長嬴來給同學們講課。」
沈均的口才很好，臺風穩健，他幾乎不用怎麼思考便能口若懸河，而且還極有領導風範。
話音落下，學生們便一起喊出：「沈老師好，李老師好。」
孩子們並不是因為他們年紀比自己大不了多少，既然可以來講課，那就是他們的老師。
「同學們，雖然這是暑假，但很抱歉我們要佔用你們的暑假時間。我們青山鎮是紅星縣經濟最困難的一個鎮，因臨長江，水患頻發，大部分家庭生活貧困。要想改變這種局面，同學們，你們能告訴我要怎樣做？」
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