蘇老師，你跟我走。” 蘇玉禾衝姜德華點了點頭，跟著盧朗走了。 盧朗把想法跟蘇玉禾說：“二（班）沒有，我們再去三年級看看。還是三年級也沒有，再去你帶的五年級和一（1）班，和另外兩個一年級班看看。” 蘇玉禾點頭。 盧朗將在姜德華班上的做法，在後面的班級重複。 最後結果，只有蘇玉禾上課的班級學生，會攜帶這個香包。 盧朗把這些帶著香包的學生，集中到學校操場上。 沒涉及到的班級學生，隔著窗戶看見動靜，開始躁動。 上課的老師安撫他們，雖然心裡好奇外面發生什麼事情，但校長沒找到他們。 顯然是不關他們的事。 他們只能正常上課。 周平正在其中一個一年級班級上課，看盧朗突然打斷他上課。 並且帶著蘇玉禾，手持香包詢問。 周平一頭霧水，發現自己班上學生真拿出來類似的小香包，他更茫然了。 聽盧朗“哄騙”學生們說的話，周平真以為事關葉杏兒。 在辦公室時，葉杏兒有心遮掩，周平不知道葉杏兒得了只能發出“雞叫聲”的怪症。 現在知道了，有些疑惑：“蘇老師，最早是在你教室裡發現的？你怎麼知道跟葉老師有關係？” 蘇玉禾直截了當：“不是，這是詐人的，不然他們不願意拿出來。” 周平訝異：“蘇老師你還挺聰明。” 剛才盧朗趁空給蘇玉禾“教育”，作為老師要以身作則地誠實，哄騙學生容易讓學生跟著學撒謊。 蘇玉禾有些羞愧，盧朗笑著安慰她：“沒事，我不也是用了你的辦法，才讓學生自覺拿出來嘛。” 蘇玉禾聽周平的誇獎，很是心虛，乾巴巴笑了兩聲。 盧朗把蘇玉禾叫過去：“蘇老師，人都叫出來了，你有辦法找到幕後的人嗎？”喜歡七零小神醫，硬漢心尖寵()七零小神醫，硬漢心尖寵。