高校，三水大學只是其中一個，而且他們的英語專業77級的時候才重新開辦，怕是沒多少人才，還聽說外語專業的錄取分數都比較低，會過來這邊考核也是想三水大學怎麼都是名牌大學，應該有點底蘊，過來試試看，沒想到還真有厲害的。
“怎麼會想到要弄這個錄音？”副臺長有些好奇的問，他在其他學校也沒聽說老師教授們專門給學生教材錄音。
這種場合像姜可可這樣的小蝦米是要保持安靜的，她很懂事的做個小花瓶站在邊上安安靜靜聽人說話。
鍾主任就給解釋了，按照姜可可提交的那份報告書來，不過說完後她並沒有把功勞攬在自己身上，而是將姜可可推了出來，說是她的意見和建議。
姜可可愣了下，見領導們把視線落在自己身上，趕緊罷手，“我只是提了個建議，還是各位老師教授領導們同意才能實行。”
她不擅長說漂亮的場面話，這個是最大限度了。
不過她年紀小面善，很容易刷好感度。
其實剛進來大家就都注意到她了，畢竟在一眾中老年教授當中唯一一個年輕鮮嫩的，又漂亮又乖巧的樣子，鶴立雞群一般，能不注意到麼。
副臺長有個跟她差不多大的孫女兒，不過還在唸高一，此時把話題引到姜可可身上了，對她也是柔和了語氣說話，“姜同志看著年紀挺小的，已經是老師了嗎？想法很有創新力也很為同學們著想啊。”
姜可可不好意思笑笑，“是學校領導給我機會，讓我破格當這個老師教學生們英語，我很感謝所以就想要做的更好，不要辜負大家給我的機會。”
校領導就很適時地在一旁解釋姜可可是特招從學生變成老師的，“……她跟隨留洋的父母在國外生活了十多年，可以說在說英語的環境里長大，後來父母被國家研究所那邊聘請回國她也就跟著回來，還十分支援國家政策去下鄉當知青，等到高考的時候還是當地的省文科狀元……”
大概是看出了副臺長對姜可可的友善，也想他們三水大學能有老師被選拔進廣播電臺，校領導是仔仔細細把姜可可的家庭背景和能力給說了一遍。
要知道這個廣播電臺不是地方那麼簡單，b市的廣播電臺跟全國的廣播電臺可以說是同個概念，而這又是一檔全新的，接上頭指示開辦的英語節目，關注度肯定妥妥的。
而且校領導也聽到一些風聲，上面估計要再次排遣留學生到m國e國a國等以英語為官方語言的國度，還要接收外國留學生，如果這次他們學校能有老師被選到去廣播電臺主持那節目，他們整個學校都有榮譽，後面派遣和接收留學生都會比較有競爭優勢，能多爭取一些名額。
學校大方向是想為社會為國家培養人才，小方向也是有私心，希望三水大學越辦越好嘛。
副臺長一聽姜可可在外留洋那麼多年，父母又是國家研究院的研究人員，還上山下鄉過，高考還考了個省狀元，那對姜可可又是高看幾眼。
也不會覺得說她是外國養大的小崽子怕有什麼政治問題，他父母既然都是國家聘請回來的，那還能有什麼問題？而且她本人回來後也跟隨國家政策去下鄉，更是顯示出她是擁護國家政策的嘛。
政審上沒問題，個人又如此優秀，還年輕，未來前途可期，副臺長是真的對她欣賞，不過還有幾個學校沒考核，暫且也不能下定論，因為也沒多說什麼，聊了會天就讓他們繼續工作，沒再打擾他們錄音了。
姜可可對他們來一下又走也沒什麼特別感覺，她還沒充分意識到這個年代的‘求賢若渴’，很多事情沒辦法走後門，有實力的人在現在這個時候完全是不怕被淹沒。
將這個小插曲放下，又一塊兒錄音去。
至於鍾主任他們倒是有看出什麼來，不過卻是沒有什麼嫉