自學完了高中的課程，但這些試卷可不止高中的內容，有小部分是高中以上的知識，當然沒有辦法去將每一道題目做出來，還是有部分空白。
吳用幸好在深圳上班的時候閱讀了大量書籍，當然也包括大學一些通用教材，所以他還是能夠從容作答，而且速度極快，刷刷地往下寫，答完一張試卷就接著作答另外一張試卷，不到兩個小時，六張試卷已經被他拿下。
林老師眼睛中射出驚訝的光芒，暗忖：“不好，這六張試卷一點也難不倒他，難道我是弄巧成拙了？”
但他還沒有絕望，因為吳用還有一張語文試卷沒有作答，而這張試卷是他親自出的題目，上面全是文言文，深奧難懂，一般的學生就連字都難以認全，更不必提如何答題了，如果是他自己來作答一套相類似的試卷，他也難以得到高分。
所以他將一切希望寄託在這最後一張語文試卷上。
吳用開始答題了，埋頭猛寫。
林老師緊張地站在吳用背後，手中拿著正確答案，吳用作答一題，他就和正確答案對上一遍，不一會眉頭就蹙成一團，不是因為吳用答錯，而是吳用的答案全對。
林老師的表情全在吳用的感應之中，又感應到他手中竟然有正確答案，暗忖乾脆直接抄吧？賴得思考了。這樣一想，他臉上露出了促狹的笑容，將林老師手中的正確答案一一抄襲了下來。
當然作文可沒有正確答案，即便有，也是不能抄襲的，否則就真正弄巧成拙了。
所以只能自己寫，吳用現在學富五車，便用文言文旁徵博引洋洋灑灑地寫了一遍超級美文，也不檢查，直接將試卷交給了林老師。
此時，劉曉峰才剛剛答完第二張試卷，還有五張，所以他一臉苦惱，頭上冒出了冷汗，惡狠狠地瞪一眼罪魁惡首的吳用，心中決定等下一定要找吳用的麻煩，至不濟也要讓他買點補品給他，補補那死去的無數腦細胞。
吳用感應了一下劉曉峰答完的兩張試卷，發現有一些錯誤，估計是得不到高分的了，臉上露出了勝利的笑容，因為他有百分之百的把握自己能得到七百三十分以上，也就是說以後真不必來學校上課了，完全可以用一年的時間去好好遊歷宇宙。
所以他趕緊告辭：“林老師，我走了，你繼續監考。”說完，大步往門外走去。
林老師看著吳用的背影，一臉怪異的表情，暗忖我還監考個屁啊，這麼難的語文試卷都沒有答錯一道題，連作文都完美得無可挑剔，完完全全就是一個滿分，估計其它各科也是同樣的情況，那麼得到七百三十分以上的高分是完全沒有問題了。劉曉峰儘管天才，但這麼難的題目，絕對不能得到這麼高的分數。
還真是沒有想到，一個倒數第一的差生，發起威來，竟然是這麼恐怖！
果然不出林老師的意料，吳用其它各科的成績幾乎全是滿分，只有英語沒有得到，那是周老師不忿吳用不將這事提前告訴她，故意將英語作文扣了五分的緣故。
但儘管如此，吳用還是得到了七百四十五分的恐怖分數。
劉曉峰的成績也不錯，六百八十分，不過和吳用一比，就差了很多。
這樣的結果讓林老師無語，但很快就高興起來，按照這樣的成績，高考狀元一定是吳用的囊中之物了，也就是說，明年的高考狀元鐵定就是他的得意門生。
其實他心中還有一個期盼，那就是劉曉峰在後年也考一個高考狀元，這樣一來，一個班，就出了兩個高考狀元！必然是史無前例的事情，也是他教學生涯所攀上的最高峰。
林老師說話算數，將這事彙報給校長，校長看了吳用作答的試卷，愣了半天，最後說道：“好吧，這樣的逆天學生，完全可以當我的老師，也確實不必來上課了，不過在高考的時候不能藏拙，