基礎就沒那麼容易了。
據陶博士說，當年精神力高的荒星狼人都被帶走了，現在留下來的好老師都只有六七十的精神力，學生更是能力層次不齊，普遍三四十，好點的五六十，抽籤制度啟用這麼多年，精神力能上70的學生都寥寥無幾。
如果拿帝國軍校精神控制系高達70精神力的入學門檻來衡量，這裡幾年都進不去一個。
別說精神力還是最低標準，入學要考核考生們對自己精神力的掌控能力。
林在水想要在荒星學院開設這節課的時候，狼人學生們都不太看好。
「精神力在我們這裡用處不大的，不如能打有用。」
「對啊，學到精通也就是知道別人在想什麼，還是最淺層的那種，頂多控制別人動動手啊動動腳，一兩秒就失效了。」
林在水上第一節 課的時候，看見狼人學生們你一言我一語嘰嘰咕咕說著什麼，猜也猜到了是不看好精神控制。
他讓邵擇翻譯給了自己，隨後淡淡反駁了句：「這不叫精通，哪怕精神力只有四五十，精通都不是這種程度而已。」
真正的精通，用殺人於無形來形容似乎很不好，但至少可以說是能用來自保，或者幫別人擺脫內心痛苦。
宣軒挑眉：「也就是沒有把自己的精神力發揮到極致？」
「嗯，」林在水上這門課全靠邵擇幫忙翻譯，「舉個很典型的例子吧。」
邵擇一聽到舉例子就有不好的預感。
下一秒，他果然聽見林在水說起了他：「我身邊這個人呢，擁有高達88的精神力，卻因為排斥精神控制，不加以訓練，在十八九歲的時候還只能玩精神力彈彈樂，這就是典型有天賦卻沒能力的反面教材。」
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