一陣陣尖銳的吱嘎聲，一個古怪的車子從九雕像方向過來。那是一個帶著輪子的扶手椅，上面坐著一個侏儒，大大的腦袋壓在不對稱的瘦小的肩膀上。這個侏儒沒有腿。
“又一個侏儒。”有個法師嘀咕了一句，他的目光掃過西格爾和被殺死過一次的侏儒火焰法師。“這個侏儒是學什麼的，他的輪椅是怎麼從山間小路上過來的？”
“你們好，這裡就是法師秘境了吧！”侏儒整了整固定自己身體的皮帶，帶著此地罕見的熱情說道：“我叫做柯柯。很高興認識你們。誰能給我介紹一下這裡的規……”
火焰法師侏儒粗暴的打斷了他。擠眉弄眼的跟他說話：“傻瓜。閉上嘴，這些高個都是無恥的騙子，你得學會保護自己，明白嗎？”
輪椅侏儒愣了一下，隨即展顏一笑，仍舊很開心地說道：“沒事，我就是來學習的，不是來爭鬥的。我看我的書、施我的咒、造我的寶貝。”
柯柯的燈神在他耳邊耳語了幾句。侏儒聽著聽著，臉上的笑容就慢慢消失了。看來他已經從燈神那裡得知了世界的殘酷，即便用積分才能夠換取進攻的機會，想要獲勝的人也樂此不彼在上面進行消耗。
防守同樣消耗積分，想要學習高等咒語、傳奇咒語，消耗的積分更多。這裡似乎有無限的資源，但是資源背後卻是無盡的爭鬥。
當臉上的笑容完全消失的時候，坐在輪椅上的侏儒顯得神情寞落，眼神中滿是警惕。他只是抬頭看了一眼其他人，然後操控著輪椅走向空著的房間。侏儒火焰法師想要追上去和他攀談。但是也被他用眼神拒絕。
這種情緒的轉變就是從燈神給他講述規則開始。西格爾皺皺眉頭，覺得這件事情有些不對勁。他在海姆領開辦了魔法學校。給領地的孩子和騎士創造一個學習魔法的環境。由於受到資金限制，每年都會淘汰一些人，只有固定數量的學生有機會在第二年繼續學習。
騎士們還好說，他們靠向領主大人效忠，從而有自己的收入。那些來上學的孩子是放棄了在家中幫忙幹活的機會，來學校學習的，他們承受著不小的負擔。按理說，海姆領的魔法學校應該更加緊張，更應該為了名額而互相爭鬥的局面。但是現在看來，魔法神神國的魔法學校環境要嚴酷得多，這顯然不正常。
魔法、知識和預言三大神職，其中根本沒有一個包含爭鬥的意義。這又不是戰神殿，還需要用競技場的方法來決出勝負。如果必須有勝負關係的話，那麼就應該從施法水平、知識廣度深度和預言能力這幾個方面來入手。神火會需要戰鬥能力更強的法師嗎？
如果產生神靈，所面對的爭鬥可就不是凡間那種層次的。在所有神靈中，就這麼一個魔法神，他的對手即便能夠使用魔法，也沒人會傻到用魔法對付魔法神。所以魔法神的戰鬥能力從來不體現在法師之間的對抗中，而是體現在和戰士、德魯伊、刺客等神靈交手的時候。所以這個魔法學院，這個七層的高塔，用積分的規則限制學員之間的爭鬥是可以理解的，但是燈神給每個學員進行提示，隱蔽身份啦，積分可以用來申請爭鬥啦，這些話似乎都在刻意製造一種氛圍。
如果燈神換一種方式，“法師需要保密，所以這裡隱藏了大家的身份。積分可以換取稀有的材料和高等的卷軸，也會對你登上更高的層次起到幫助，大家要小心珍稀。學員之間互相爭鬥必須使用積分，而積分的獲得速度卻比較慢，這也是對大家的保護。”
西格爾相信，如果這樣說，整個學院的氛圍會完全不一樣。
學習知識固然重要，但就算將之前魔法神所有的本領都學會了，就意味著可以成為合格的魔法神嗎？西格爾回憶起查內姆曾經說過的話：神的意志最終都會被神職同化，所以神火和神職需要尋找新的意志來重開迴圈。所以求新才是本質，繼承其實