讀過軍校,更不知道該制定怎樣的教材。
教官人選就更難辦了,有真本事的名將早就騁騁沙場了,誰願意走入課堂,教別人怎麼打仗?
沒本事的,請來也沒用,弄不好一顆老鼠屎就是壞了一鍋好粥,越教越完蛋。
創辦講武堂的事情,也就這樣暫時擱置了。
軍隊的事情剛辦妥,範離就馬不停蹄的開始處理縣裡的問題。
官辦學堂是要籌備的,僅僱傭教師這一項,縣府每月就得支付二百兩的僱傭費用。
那些翰林院的學士雖然答應願意執教,但人家也是有底線的,每名教師每月八兩月錢,這就是底線。
範離沒有跟這幫學士討價還價,人家才華在那放著呢。
八兩銀子僱傭一名國士給孩子們教學,範離怎麼感覺,都覺得太值了!
且不說堂堂國士只跟他要八兩銀子,只要黃崗縣出了哪怕只有一個棟樑之才,那這筆錢,花的都不虧!
而除了高昂的僱傭費外,教材教具才是範離最頭疼的事情。
在這個識字如金的年代,昂貴的求學花銷,就連範離也是被驚的目瞪口呆。
一套文房四寶,就算是質量最差的,也需要五兩紋銀才能置辦一套。
更別說藏書典籍,根本就不是錢的事,求得一本論語,完全要靠運氣。君子六藝,更是讓範離望塵莫及,想都不敢想。
六藝中只是一個樂字,範離就算把山上老百姓全賣了,也買不起一把古琴……
範離總算是明白了,為何古代讀的起書的,都是名門望族子弟。
且不說其他,單單一個能識字,靠種地為生的農民就算種一輩子的地,也供不起孩子上一年學的學費。
可範離已經下定決心,就算砸鍋賣鐵,也要給山上的孩子,爭取一個出人頭地的機會!
學堂在建,教師已經上崗,範離四處奔波採購教材教具。
縣府財政不夠,他就自掏腰包,就算掏光了范家家底,他也要把這個官辦學堂弄起來!
範離所做的一切,黃崗縣的百姓都看在眼裡。
也不知道從什麼時候開始,縣府衙門也就黃崗山以前的議事廳。
大門口總會放著一摞摞的銅錢,最後幾乎天天都會被一地的銅錢堆的滿滿當當。
那些修建學堂的工匠,也不再收取費用,全當是為縣裡做義工,有口飯吃就行。
不要以為百姓是愚昧的,他們只不過是沒有辦法,選擇了妥協而已。
當希望的光芒照進了千家萬戶,誰又不願意抓住這束光芒呢?
黃崗縣百姓們的齊心協力,讓翰林院一眾學士感觸頗深。
他們中的很多人自願將僱傭費用降了下來,象徵性的只收一兩,以此來告訴世人,學識如金,不可荒廢。
可範離卻沒有答應下來,依然支付每月八兩的僱傭費用。
而最讓範離頭疼的書籍問題,還是由這幫學士出面與前來巡視的曾孝序協商。
開州府文庫,下放書籍,這個問題才得到解決。
而曾孝序也非常贊成此事,答應的也特別痛快。
“總算清靜了……”
範離坐在縣府內,舒服的靠在椅背上,長舒一口氣。
半個多月的緊張工作,總算讓他清靜了一些。
可這份清靜只維持了片刻,便被一個人打破。