自己完全還沒有考慮好呢！你讓一個十二歲的現代人結婚是不是太強人所難了，唉~~
看著得意洋洋的無木，玲瓏不由的哆嗦了一下身子，他不會藉著教書收拾自己吧。
第二十九回 粉晶相贈 同邀泛舟
玲瓏握著父親從江南水鄉捎回來玉墜兒，鑲了金邊兒，金鑲玉，父親一定非常思念自己，玲瓏決心趕緊學會寫唐朝的文字，然後寫信給父親，讓他不要牽掛。
天漸漸開始熱起來，雪茹受吳總管的指示，叮囑雪茹儘量讓小姐少到院子裡去，以防被熱氣撲了頭，再不舒服。這讓成長在火爐城市的玲瓏不以為然，首先上官府邸按照風水五行修建，玲瓏所住居室冬暖夏涼，再加之汙染小樹木多，是不成問題的，現在剛剛初夏，還沒有到會讓人不舒服的地步，只是衣服還是得內八層外八層的穿，只是料子都換成棉紗的了而已，玲瓏特別的懷疑會不會到三伏天還這麼穿，又沒有空調，也沒有冰棒，可就愁人了。
無木已經教了玲瓏幾日，說也好笑，這個無木當了玲瓏的老師過後，立即是改頭換面，一改流裡流氣，異常認真。什麼前世今生，玲瓏都發現自己想多了，每天認真講課，而且貌似好像知道玲瓏就是一個文盲，居然從最簡單的兒歌啊什麼的開始教，本來玲瓏還特別生氣，結果無木也不說話，拿出一把松子兒，說如果你念出一個我就給你一個，你念不出來你就給我兩個，我先給你十個保底，如果最後你把十個松子兒都輸給了我，以後便要虛心學習。
結果當然可想而知，連小人書都看不懂我玲瓏，怎麼還想讀兒歌嗎？無木竊笑到。如果玲瓏知道吳鈺和雪茹已經集體把他們那點糗事都告訴了無木，玲瓏可顧不上日頭灼熱，非追殺他們不可，真是素日裡白疼他們了。
無木打發了跟在身邊的小廝，換掉身上的綢緞內衣，和吳鈺是同塌而眠，吳鈺每天絮絮叨叨講得最多的就是玲瓏，每天張口頭兒，閉口頭兒的，還需要無木去打聽嗎？
從玲瓏救了他說起，然後說到對她的佩服，還有見多識廣，如果不是自己見過玲瓏，非被吳鈺忽悠得認為是仙女下凡呢！
這幾日在無木的悉心教導下，玲瓏終於認識了一些生僻字，才敢又展開父親寫給自己的信，心腹都是文盲，自己是個半文盲，當時開啟了父親的信一多半都是生僻字，自己心急如焚還全無辦法，只能是把這些生僻字，慢慢的臨摹下來，然後等無木講完課後，專門給他看，在東拼西湊之下，自己終於能夠看得懂了。
“玲瓏吾兒：
衣食起居可還順意否，如有不當吳管家便可解決，務定告知。
爹爹身在揚州，事務繁雜，恐得多呆時日，身心安好，勿念。
途經玉鋪，購得玉墜兒一枚，玲瓏姿態與兒頗合，便鑲金之。
金鑲在玉上便可彌補玉之易隕，得保兩全，便是爹爹心意。
你之事，爹爹唯恐不能周全，事無鉅細心掛念之。
吾兒，讀書很好，但是萬不可案牘勞形，女子安逸便可。爹爹親字”然後扣的父親的私章，自己看著妖嬈的洋洋灑灑的三四頁紙，還以為有多少內容呢，或者父親會給自己講點什麼有趣之事啊什麼的，結果只有這麼少得內容恩，父親跟自己說話的時候也沒這麼文縐縐的啊！可能這是信函必須要用的方式吧。自己再細細讀了一邊，一顆父親的心鮮活與紙上，讓玲瓏感喟異常，自己雖然空降到一個陌生的城市，無比思念在現代的爸媽，但是爸媽至少可以欣慰，自己的女兒在這裡得到的愛並未少一分。
感懷了一番，覺得自己是不幸中的萬幸，有一個如此疼愛自己的爹爹，已經很好了。想起下午無木給自己上的課，不知道是什麼內容，只說今天的課非常的有意思，不會讓