於“PAWN”計劃和參加“PAWN”的特異性新人類的通稱。一般來說特異性新人類們都不喜歡“特異性新人類”這個名稱，他們一般都用“PAWN”來指代自己。（因為不參與PAWN計劃的特異性新人類真的很少……）
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2：對局（Game）
PAWN之間的對戰，特點是“任何時間任何地點任何方式”和“勝負平局都可以”，也就是說，並沒有規定一定要殺死對方才算勝利。
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3：出子（Development）
國際象棋術語，如中文所示，是把棋子從最初的位置走到新位子的走子過程。這個很簡單就能明白的對吧。
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4：技師
沒有千奇百怪的異能，但是身體本身的能力大幅度超過一般人的PAWN，通常在對局中承擔攻擊的任務（沒錯，這個不是MT，這個才是DPS）。不過並沒有規定一定必須是主攻手。
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5：術士
運用千奇百怪的異能戰鬥的PAWN，但是並不意味著身為術士體能就一定很低（這點完全是因人而異的），通常在對局中承擔牽制對方技師的攻擊的任務（當然也有強大的攻防一體者，這個完全看能力）。
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6：冒險家（Berserker）
國際象棋術語，指只使用一兩個棋子進攻的瘋狂走法。以自己瘋狂戰鬥的古老斯堪的納維亞戰士命名。
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7：PARI
指術士和技師的二人組合或者組合中的任一方。需要注意的是，對局並沒有規定必須要有PARI，但是規定了絕對不允許術士和術士或是技師和技師的組合參加，即使強行這樣組合取勝了也是不計入雙方成績。
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8：國家財閥
正式名稱是MSK財閥，買下了日本將其改為“日本列島地區”的元兇（？）
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9：引入（Decoy）
國際象棋術語，誘使對手的棋子到自己佈置的陷阱或某個特殊格子的戰術。
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恩恩，暫時就這樣，像起來了再寫吧。
☆、十三
十三
日本列島地區中學生學力提高委員會
顧名思義，就是由國家財閥設立的，專門致力於提高日本列島初高中生們的學力的組織。作為背後站著國家財閥的非民間組織，學力提高委員上接教育統合組織，下接全日本列島地區的初等和高等中學，橫向連線著所有補習機構教育出版機構和中學教育研究機構。每年的各學科競賽的舉辦者名單裡必定都有它的名字，同樣，每年由它統計的全日本列島地區中學校排行榜也被認為是最權威最具有公信力的榜單。
聽說在國家財閥高層那“培養學生就是培養日本列島地區的未來”的宣言之下，國家財閥每年投資於此機構的研究經費遠遠超過了國內航空線路帶來的盈利。
在這樣的前提下，學力提高委員會能夠做出每個暑假在日本列島各地開辦面向各種程度的初高中學生的全學科全日制住宿集訓，不僅隨到隨參加食宿一流全部免費居然還允許參加的學生自帶父母/親友/男友/傭人/管家/或者其他等等一名這種大手筆到讓歐洲各國的教育機構驚呼的事情，也就算不上是什麼特別敗家的舉動了。
據說每三名日本中學生中就有一人曾經參加過這個集訓。
——恩，照這種比例來說，參加的名額一定很難得吧？
如果這麼想，你就錯了，對於除了各大城市中的基地，還直接在太平洋方向的日本海領域中填出了數十個島嶼作為集