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壽命超過五十歲以的人，即便是王公貴族也是少之又少。
這要是換做他們的話，估計他們大概是不會捨得浪費自己寶貴的十年人生時間在這面的。
甚至說句不太好聽的，在場的大部分眾人，餘下還有沒有十年的人生時間都不太好說。
但是隨即大秦一眾君臣又想到，太子扶蘇即便是花費十年的時間，浪費在研究如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕種等事宜面。
十年之後的太子扶蘇，也才僅僅十五歲而已！
十五歲呀！
這個年齡如果放在普通黔首家中的話，大概到了成家立業，戰場搏軍功的年紀了。
但是放在秦國太子身，這就連朝聽政的年齡都還沒到好嗎！
想到這裡，即便是大秦一眾君臣此刻都忍不住羨慕嫉妒起天幕的太子扶蘇了。
這要是換做他們如同太子扶蘇那樣，自我開悟的那麼早，僅在五歲的時候，就真切地知道自己將來想要什麼，然後為此而開始努力。
並且持之不斷地為之努力十年，甚至二十年，他們都不敢想自己如今的成就會有多大！
舉個最簡單的例子，假如廷尉李斯在自己五歲的時候。
就擁有他自己二十五歲任掌管文書的小吏時，被人輕視、看不起的羞憤而產生的發憤圖強，甚至擁有他三十五歲時的人生覺悟。
那麼廷尉李斯在自己五歲的時候，絕對不會浪費任何不必要的時間，在任何不必要的事情面，直接從五歲就開始瘋狂內卷學習。
並且這樣的內卷學習，如果能夠一直持續到二十五歲，甚至三十五歲的話。
那麼這個從五歲就開始內卷學習的李斯，單純在能力這方面，至少能夠吊打好幾個原來的自己。
要知道，一個人的黃金學習時期的年齡階段是五歲到十五歲。
在這個年齡階段的人只要能夠沉得下心來去學習，那麼不管學習什麼都會很快，也會非常容易手。
可以說付出一分辛勞，便能夠輕易獲得十分收穫，這便是黃金學習時期所帶來的新手學習福利。
過了這個黃金學習時期之後，在十五歲到二十歲期間，如果仍能夠沉得下心來去學習的話，
那麼也依然還有付出一分辛勞，便換來一分收穫的等價交換。
而過了二十歲之後，學習的辛勞與學習的收穫，便會從正比開始逐漸走向反比。
屆時，你付出十分耕耘，也未必能夠換得來三、兩分的收穫。
這便是大秦一眾君臣如此羨慕天幕的太子扶蘇的原因。
然而，他們也只有羨慕的份，即便真的給他們一個機會能夠回到過去，告訴過去的自己好好學習，過去的自己也未必會聽從。
就像現在，秦皇嬴政讓一眾公子、公主好好學習，這是對他們的未來好嗎？
這可對他們的未來太好了！
但是一眾公子、公主之中，又有幾人是真的願意聽從秦皇嬴政叮囑，並且發自內心的去好好學習的？
沒有！
一個都沒有！
人無法同時擁有青春，以及對於青春的感悟，大概便是如此的道理。
不過羨慕之後，大秦一眾君臣又再興奮了起來。
十年呀！
十年時間都足夠他們大秦掃平六國，統一天下了。
如果有誰研究一個東西，研究了十年的話，那麼也足以稱得是研究終生了。
而現在給天幕的太子扶蘇十年時間，去研究如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕種等事宜！
他們都不敢想象，十年之後的太子扶蘇到底會有多麼大的收穫！
尤其是在天幕的太子