出去辦事，而是為了教他學會游水。
“青嵐，青嵐，聽師兄的話，把游水學會，你就再也不怕水了，遇到山洪也不怕了，乖，我們下水遊一段，好不好？”孟懷淵耐心哄道。
“不用學了吧，師兄你不是會麼，你會了我就不用會了！”少年沈青嵐理所當然地應道。
“萬一師兄不在你身邊呢？”
“怎麼可能？我的師兄天天在我身邊！”
“……青嵐，師兄答應你，如果你學會游水，師兄下次出門就帶你去西疆看雪山，怎麼樣？”孟懷淵循循善誘著。
“說話算話？”
“當然！”
“行！不過，師兄你得看好我，要是我遊不動了馬上拉我上來！”
“放心，師兄就在船頭看著你……要不這樣，師兄用布繩綁在你身上，這樣你不怕，師兄也放心，怎樣？”
“好師兄，你真聰明！”
於是，一個在船上，一個在水裡，中間是一根被水浸溼的粗布繩。這樣的情形持續了很多次，很多年。
可是不知道為什麼，沈青嵐的游水，一直沒有學會，或者說，一直不能沒有中間那根布繩。
每次學，不是游到一半孟懷淵擔心他吃不消拉他上了船，就是沈青嵐虛張聲勢地大喊著吃不消了愣是嚇倒了孟懷淵，拉他上了船。
但那些在學游水當中的場景，卻像是拓印在心裡一樣，再也無法忘懷。尤其是在水裡埋頭遊了一段時間之後抬頭，蒙著水簾的視野中，那個立在船頭的挺拔身影，是直到現在都無法磨滅的深刻印記。
心裡酸楚不堪，沈青嵐低下頭抿了一口酒，體會酒液入喉之後一點一點帶起的辛辣，讓這種感覺慢慢沖淡心裡的酸楚。
視線接觸到放在船板上的琴，他放下酒杯，把琴撈過來放在膝上，稍稍調絃試音之後，將手按到弦上，彈奏起來。
突然而起的琴聲在這青山綠水間並不顯得突兀，甚至連岸邊綠樹裡的鳥兒都沒驚起幾隻。船邊河水細細流淌，好像連時間都靜止了下來。
卓天屹端著酒杯，靠著船艙的門柱凝視著沈青嵐，偶爾抬手喝上一口。原本以為終於聽到他主動彈奏的琴聲自己會狂喜興奮，好像得到覬覦已久的寶物一般。事實上，這個時候他心裡只有淡淡的喜悅，其餘的感覺都是寧靜，淡然。
沈青嵐的琴聲中有熱烈的傾訴，也有思念的悲苦，高低起伏，珠落玉盤，一曲終了，手仍撫弦，似乎意猶未盡。
卓天屹看著他凝目望向絲絃的眼神，“這支曲子叫什麼名字？”
沈青嵐把琴放在身邊，端起喝了一口的酒杯，將剩餘的飲盡，感受喉嚨裡火燒火燎的感覺，輕道：“聽過《越人歌》的故事嗎？”
卓天屹眼睛一亮，坐起身，“楚大夫莊辛與襄成君講的那個嗎？”
沈青嵐微微一笑，望他一眼，“是的。”起身走到船頭，側坐在船舷上，看著河裡悠然嬉戲的游魚，輕道：“襄成君受立冊封，大夫莊辛路過，見之心生愛慕，欲要執握其手。襄成君不理，莊辛便講了越人歌的故事給他聽。說是，楚王之弟鄂君子皙坐船出遊，有越人船伕對他抱槳高歌。鄂君不懂越語，讓人譯成楚語之後，才明白，這是那越人船伕對他傾訴的愛慕之詞。鄂君為船伕的熱烈真摯感動，按照楚地的風俗為他披上繡花錦被，還擁抱了他。襄成君聽了這個故事後，為故事裡不畏身分懸殊的人所動，也為莊辛講這個故事的深意所感，讓他握了自己的手。”
沈青嵐抬起視線，望向河對岸莽莽蒼蒼的群山，又輕輕吟道：“今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾頑而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”
吟到最後一句，聲