第4部分 (第4/5頁)

為止。”

他伸出手,“很高興認識你。”

楚凡與他相握意思同感。

“先活動活動手腳,一來就進入狀態容易拉傷筋骨。”教練提醒。

池徒穆擴了擴肩膀,走到沙袋旁邊,雙手推一推,既而後退半步猛地聚臂力一發,近距離出拳擂向沙袋,“砰”的一聲,沙袋搖盪起來。這一衝拳的力量足有數百磅之重,場上的人無一不叫好。

楚凡齊立雙腳,俯身做了一個下壓拉伸身體的動作,然後走到沙袋一側,摸摸沙袋,繼而前走兩步,突然來個漂亮的轉身飛躍,右腳空中一旋,瞬間踢向沙袋,同樣一聲脆響,沙袋劇烈晃動。

大家依舊熱烈叫好。

場上氣氛正熱鬧,其他學員陸續報到。

大家好極地排隊兩側觀看。

楚凡和池徒穆走到中央,形成對立站姿。有學員給他們套上拳套,戴起頭盔,繫好護胸護腕。

他們對視幾秒後點頭示意開始。

“各點到為此,別傷到對方。”教練吩咐。

他們由緩慢的探拳,到試探的攻擊,再到激烈的對戰。場上的拳腳如浪翻滾,無間隙地衝擊。觀望的人不約而同地安靜的享受這精彩的搏鬥畫面。

大家看出,司徒穆善於近距離拳擊,類似拳擊的招式較多。而楚凡卻是正宗的跆拳道招數和套路,他擅長用腳,而且起腳可以飛過人頭。

池徒穆注重力量,這種拳術有殺傷力,但極易消耗體力,不宜久戰。而楚凡著重於散打的敏捷,輕鬆遊刃有餘。

奮戰足有五分鐘後,司徒穆明顯體力不支。

安靜的場面開始出現議論聲,然後是一波一波的掌聲。

教練在盧校長的暗示之下,令聲叫停。兩人聞言停了下來。教練走過去中間雙手搭在兩人肩膀上,欣賞之悅的說:“表現都不錯,是一對難得的對手,沒有輸贏,純粹切磋,大家到此為止,以後有的是機會。”

教練心裡有數,再戰鬥下去,池徒穆一定敗給楚凡,作為教練的他清楚每個學員的性格。他不想因為一方輸掉在大家面前失顏而激起憤恨甚至報仇的心理。

“怎麼樣?你們有沒有他們的水平?”教練朝四周的學員炫耀的問道。

“差遠呢。”有人乾脆地回答。

“所以呢你們從今要好好練習,別看人家臺上威風,那是臺下十年功。”

楚凡拉起池徒穆輕輕對擁一下。

擦汗洗臉換回衣服後,楚凡和盧校長告別而去。

回來的路上,盧校長興奮地說:“小子,你打拳的時候身體很輕,很靈敏,我看好你這個徒弟。”

楚凡激動之餘有些不知所措,嘴裡說:“我,何德何能。”

“就我們倆的時候你叫我師傅就行。”盧校長打斷楚凡的話說,“我教你學,就這麼簡單,不用任何拜師的把式。不過切記,這是我們兩個人的秘密。”

“知道!”楚凡決意允諾。

突然想起什麼,疑惑地問盧校長:“校長,哦師傅,你自己的武館,怎麼學員幾乎都不認識你?”

“我極少去的,就算去我也不公開身份,也決不允許教練,教練助理在學員面前說明我的來歷。我是學校校長,那才是我的事業,開館只是個人的業餘愛好。”

人各有畏忌,各有原則,楚凡沒有疑慮。

盧校長帶楚凡悠轉幾個地方後,返車回程。

再回到家,已是午飯時間。此時盧夫人正在廚房忙碌。楚凡主動幫手,他們也不客氣。

飯後,就是一些楚凡的入學囑咐事宜等等,同時也拉起家常,瞭解楚凡的過去,理想、未來,人生觀。

直至下午兩點,校長親自駕車送回楚凡,並小

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