兩個邊境哨兵站在城牆上，來回走動，注視著周圍的動靜，羅塞利的腳步聲引起了這兩個哨兵的注意c他們將目光授了過來：一個修道士!沒過多久，又是一個。兩個哨兵注視了一會，便走開了。
兩個穿教服的傢伙，絲毫不足為奇。
羅塞利從一個巨大的圓拱門下面走過，在白天，這裡是亞美尼亞放貸者進行放貸的露天場所，無論是基督教徒、猶太教徒抑或穆斯林均可從這裡獲得無患或低息貸款。達奧得緊跟著穿了過前面就是錫安門了。
經過這道門前面是一片猶太入的學校。這裡在1948年以前也是猶太人的教學區，但在1948年猶太人和阿拉伯人的衝突中，這裡被夷為一片平地，阿拉伯人將它奪了過來，在上面建造房屋。但在1967年的阿以衝突中，這片地區又被猶太人佔領了，阿拉伯人的一切財產統統被沒收，這裡重又成為猶太人的教學區。
這種蹺蹺板似的遊戲，在耶路撤冷可謂屢見不鮮。
這是一片嘈雜的地區，猶太人喜歡在世人面前賣弄本民族的學問，講經佈道之風非常濃厚，無論是年輕的小夥子抑或上了年紀的老頭，均可走上經壇，背誦《舊約全書》或《猶太法典》中的某一部分，或就其發表自己的觀點和見解。即使現在是夜深人靜的時候，這裡仍是一片熱鬧的景象，明亮的燈光穿過窗戶，打破了黑暗。達奧得經過的時候，可清晰地聽見裡麵人們的辯論聲。
這是一個有著極強的凝聚力的民族，你不得不承認。
羅塞利經過一所較大的學校，來到另一所學校前面，這所學校顯得很不起眼。
歐海威&iddot;託厄猶太法典專科學校‐‐整座學校被建成圓形，雖小卻顯得精緻、玲斑。在它的旁邊有一棵大松樹，枝葉茂密、繁盛，向四周鋪展開來，留下了一片濃濃的陰暗，罩住了停在下面的四輛小轎車。
羅塞利躲到了大樹後面。達奧得繼續靠近，他發現松樹後面是一堵高大的石牆，將學校和另一座三層高的建築分隔開來，這是一條絕路，這傢伙藏到這裡幹嘛?達奧得心裡不禁有些納悶。
過了一會，羅塞利從樹後轉了出來‐‐他已不再是一個修道長長的教服不見了，穿著襯衫和長褲。
頭上戴著一頂猶太人在夜間常戴的便帽!此情此景，不禁令達奧得目瞪口呆，只見猶太人打扮的羅塞利走到那所猶太法典專科學校的門前開始敲門。
一個約摸十六歲左右的小夥子將門開啟走了出來，顯然他們兩人之間早已熟識。他們握了握手，交談了幾句，這小夥子點了點頭，便又進屋去了，留下羅塞利一人，手插在口袋裡，站在門口。
達奧得突然間感到有些害怕，這是一起猶太人的陰謀?那些從《聖經》上摘錄下來的語句是他們送給那個美國記者的嗎?達奧得感到疑惑不解。
他感到，作為一名偵探，一名阿拉伯人，他必須揭露這起猶太人的陰謀。
但他也清醒地認識到自己所處的環境，自己是在為誰辦事，即使成功了最終也會歸於失敗，他逃脫不了成為替罪羊的命運。
這是我的命運，他痛苦地思索著。命運，無法逃脫。
一股莫名的悲哀佔據了他的心靈。但他很快從中擺脫了出來。
他清晰地意識到，現在他必須履行一名偵探的職責。他貓著腰，溜到兩輛轎車中間，對羅塞利密切注視著。
羅塞利仍然站在那裡，戴著那頂便帽，配上那副紅鬍子，活脫脫就是一個猶太人。
屋子裡面的人除了在閒聊，還在幹些什麼呢?一個無助的阿拉伯少女被鐵鏈牢牢地捆著?又一個無辜的受害者在受著他們慘無人道的折磨和摧殘?達奧得不禁打了個冷戰。