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後世國內高校目前存在的管理機構臃腫；官僚作風嚴重；教學質量下降；學術**不斷；以及學校沒有特色；一切隨上級指揮棒而動等現象；它們無一不與大學缺乏獨立精神和學術自由直接相關。
即然在歷史上共和時期的中國人能把大學辦好，能在有限地條件下取得不錯的成績，那麼現在也沒應該沒有問題。至於大學的管理和教育自然有學校地管理委員會來決定，只要他能說服管理委員會就行了，反正校長主要對大學和師生負責。教授和學生才是大學真正的主人。
一下課梅貺升便匆忙的夾著書本，朝國學分院的教授休息室趕去，梅貺升必須要在教授趕回休息室之前到達那裡，國學分院的院長在那裡辦公平時課間則做為教授們休息的場所。作為西北大學的旁聽生，梅貺升在西大的兼職校工，在休息室為教授們服務。
一到休息室，梅貺升就立即拿盤打好熱水，又急急忙忙的泡好好茶，對於這些早已經是輕車熟路。作為旁聽生地梅貺升儘管和西北大學的透過全國聯考入學的學生一樣，都不需要交納學費。但是卻無法享受到只有在校生能享受到的就餐券補助和免費的住宿，在這裡的食宿都需要自費，做校工每個月十元的工資再加上食品補助券，可以勉強維持梅貺升的在這裡的生活學習所需。
“胡先生，您地毛巾，茶已經給您泡好了放在桌上。”
見胡教授走進休息室之後，梅貺升立即捧上剛燙好的熱毛巾說道。教授休息室校役的工作就是打掃休息室和其它的，在教授初到時為其捧上熱毛巾擦臉以及準備好熱茶。退課後，熱毛巾熱茶依舊，使得教授有一種中國傳統導師之感。
“貺升，謝謝，下次下課後不用急急忙忙的趕過來。”
接過毛巾的時候胡適輕聲的道著謝，見梅貺升呼吸還有些急促，於是便關切的交待道。胡適知道學校之中很多校工實際上都是像他一樣來自全國各地抱著求學夢的旁聽生，他們大都是在去年六月地西北大學面對全國地招生中落榜的之人，但是卻並不妨礙他們來西大作為旁聽生學習。
秉持著中國傳統教育“有教無類”這一觀點地西北大學並沒有限制這些旁聽生的存在。理想中的大學。應該是沒有圍牆的。任何一個公民。只要有時間、有精力，聽得懂相關課程。大學就應該向他們開放。
正因為抱著這種觀念，西北大學不僅沒有拒絕這些旁聽聲，反而還在立所能及的範圍內為他們提供方便，為了保障這些旁聽生的生活，西北大學的校工大都由這些旁聽生兼職，校役的收入儘管微薄，但是工作並不重而且工作時間很靈活並不會妨礙到他們的學習。
“不妨事的！胡先生！”
聽到眼前這位西北大學最年青的住院教授的話，梅貺升急忙回答道。旁聽生身份的校役的工作並不重，甚至於一定程度上還是照顧性質的，對於眼前胡教的話梅貺升只是笑了笑，工作還是要做的，畢竟自己在這裡的生活和學習還要靠這份收入。
在接下來地幾分鐘內，梅貺升則接著給另幾名教授遞上熱毛巾和熱茶，這是半年來梅貺升日日都要重複的工作，在教授們離開之後，梅貺升又簡單的收拾了一下休息室才離開。朝圖書館走去。
西北大學圖書館在西北的圖書館之中規模僅次於西北聯合議會圖書館，但是如果加上十六個學院分設的圖書館的話，西北大學地的藏書量遠超過西北聯合議會圖書館，大學圖書館和學院圖書館透過購買、自印、捐贈等方式得到的九百多萬冊書本資料，使得西北大學的圖書館成為亞洲最大的圖書館，極大的方便了學生們的學習研究。
“瑜新！”
在查詢著書籍的的時候。梅貺升看到推著書車推著書車將借出地書碼回原位的劉瑜，便打了個招