；班的領導班子真有那麼點親密師生關係的感覺。
張爍心裡惴惴之餘，並不知宋曉冉面上笑容可掬，卻是在暗暗觀察他們兩人。因為她早在開學前就現夏老師和張爍間氣氛有點異常，可之後沒再現什麼特別之處，讓她將心裡的疑惑放置了一邊。今天夏老師突然示好，卻把她的好奇心又勾了起來。夏老師賞識張爍她是明白的，因為這小子確實有他的優點，可夏老師好像不單單是賞識他那麼簡單，她總覺得這裡頭有古怪，但又不敢往那方面想，只能細心留意。
只能說這兩人都是誤解了夏雪妍的意思。她本意確實只是叫上他們一起吃飯，高一的學生裡能主動提前返校的不過寥寥，何況這兩人又是她的得意弟子，犒勞下也是應該。至於張爍的事情，她並不心急，既然他暗示可以做朋友，那就如他所願慢慢來，她一向行止有度，自然是打算按部就班引君入彀了。
這追的過程才是有趣，真要到手了反而束手束腳，眼下她尚在享受戀上一個人的酸甜滋味，倒不急著出手把他拿下。
用過飯兩個學生還要回去自習，一同起身告辭，夏雪妍卻道等等。張爍暗自叫苦以為她又要找自己無事閒聊，沒想到她只是進廚房一轉，出來拿著兩個洗淨的蘋果，用保鮮袋裝好遞到他們手中，讓他倆晚上解饞。
宋曉冉笑道：“夏老師您真是太好，這連吃帶拿的，我恨不得以後天天來了。”夏雪妍微笑不語，心道你來不來我倒無所謂，關鍵是你身邊這悶葫蘆知不知道我好。
見不用留下費神聽遠方表姐的故事，張爍亦是大喜，說道：“這次月考你拿個前十回來，夏老師高興了，你天天來她也肯定樂意。”“曉冉我是放心的，你也要加油呀，雖然你入學名次不高，不過我覺得你還是很有潛力的。”夏雪妍一番鼓勵卻是自內心，一旁的宋曉冉也點頭道，“班長就是太謙虛，其實我覺得他比很多人都高明。”
張爍只是呵呵傻笑，心裡卻是暗歎你們實在高看我，想當年我這入學二百多位的中下水準，拼了三年命也不過在高考時排年級一百八左右，水平有限，要不是多活了那十年，積累了很多知識的話，現在肯定在為怎麼保及格而愁呢。
廣林一中的內部測驗一向變態，試題極難，卻讓學生之間優良分明，聰明人不會因為題目難而考砸，但資質差的卻因此而與他們差距明顯。全年480名學生，只要你保證門門及格，那肯定在年級250名以內，再往上差距開始拉大，150位是中等生與優等生的分水嶺，分差一般在20分，上去的至少是有偏科絕活的，50名以內那是有獎學金拿的，程度更不必說，有弱勢科目的就不要指望了。
前十？那是門門績優的人才有資格佔據的位置，絕對是頂尖名校預備生。雖說廣一競爭激烈，但戰場也是分割槽的，從第一次月考開始大家就可說定下了往後三年的對手有哪些，不會有人不自量力到以為自己可以衝擊多少多少位，那都是妄談。有自甘墮落成績下滑的，但沒聽過憤圖強一躍成黑馬的，實力這種東西在廣一內部考卷面前會展現得尤為明顯。
第一次月考的時候你可能以為自己還不夠努力，有潛力可挖，於是認真起來，但當下一次再考的時候你卻現不止你一個人在努力，或說自己的努力很徒勞，差距可能拉小一點，但還是很大，繼續下去依然如此，最後你就只能無奈承認自己的實力，認清自己該在的位子，併為保住這個位子而繼續努力。鮮有特例能把自己的定位提高百位的，更遑論從底層爬到頂端了。
不切身到這個略帶殘酷地環境中是無法體會那種感覺地。那種無法逾越地鴻溝。讓人充滿無力感。
很多人痛恨廣一地月考排位。實名榜制度。因為那讓人更明白差距地大小。月考科目只有六門。語數英物化政。有些人拿著總分360地成績單現自己排位20