我什麼。”王爺爺耍賴地說。
“停！停！停！別想把我繞暈，看來，你那老頑童性子還是一點兒沒有變。我不管，曉兒，是吧？以後不許叫我師叔，也叫我爺爺！”劉師叔有些氣急敗壞了，又拿自己個兒師兄沒有辦法，只好要求齊曉。
“那我不是又矮了一輩兒？……好！好！好！我什麼也沒說，劉爺爺，劉爺爺！”齊曉看著劉師叔有些發黑的臉，連忙改口。
“嗯，這還差不多。讓你爺爺氣的，差點兒忘了正事兒。外面已經準備好了，咱們出去吧！”
“嗯，出去吧！”王爺爺起身，微笑著帶頭向外走去。劉師叔也緊跟在後面。
“謝謝爺爺，謝謝劉爺爺！”齊曉小聲地說。
“呵呵，走吧，一切有爺爺呢！”
外面院子裡已經擺好了五張桌子，有三張後面都坐著人，兩位五十歲左右的男子，都穿著黑色的練功服，還有一位同樣年齡的女子，穿著一身天藍色練功服，三人看起來都是精神矍鑠。不時地低聲談論著什麼。旁邊還站著幾個年輕人，正是齊曉上午來的時候在廣場看到的那一群。
看到從屋裡走出來的王爺爺，三個人都詫異的不約而同地站了起來，激動地喊道：“大師兄！”然後都從桌子後面快步走出來，圍住了王爺爺。
“呵呵，都在呢，來，我給介紹一下，這是我剛收的徒弟，齊曉，曉兒，這是你三師姑，這是你四師叔，這是你五師叔。”王爺爺的心情已經平復了很多，指著面前的三個人一一向齊曉介紹著。
“三師姑好，四師叔好，五師叔好！”齊曉乖巧地一一叫著。
“好！好！”三個人一邊答應著，一邊拭去眼角的淚水，知道自己的大師兄真的回來了，都高興的很。
“過來，你們幾個！”四師叔扭頭朝旁邊站著的幾個已經傻了眼的年輕人喚道，“過來見見你們的大師伯！”
幾個年輕人趕緊快步走過來，恭敬地向王爺爺抱拳行禮，道：“大師伯！”
“嗯，都不錯，起來吧！”王爺爺也是欣慰地點了點頭，然後朝其他幾個師弟妹們說，“咱們有的是時間敘舊，今天主要是這孩子的拜師儀式，咱們先進行正事吧！”
“好的，大師兄的弟子肯定是特別優秀的！”幾個人走向座位，劉師叔坐在了正中的位置上，王爺爺被他們讓到了劉師叔的左手邊，其他人也依次入座。
齊曉站在了他們的對面，真有點三堂會審的感覺。
先由劉師叔開口：“曉兒，相信你師傅已經跟你講過我們梅花拳的淵源，這裡我就不多說了，我們梅花拳講究文武並舉，文武齊全，所以對正式弟子的考察也是從這兩方面進行的，一共是三道題，只要有兩道題答對了，就是我們梅花拳的直系弟子了。這三位師叔，每個人會給你出一道題，然後，由同輩的師兄師姐們派出一人檢驗你的武功。因為你入門時間比較短，我們的考驗不會很難，你不用擔心。”
“好的！”齊曉的回答有些底氣不足。
“呵呵，曉兒，不用擔心，師姑來出第一道題。”先是看起來比較和藹的三師姑出題，“這是一道很著名的數學題，有20棵樹，若每行四棵，問怎樣種植，才能使行數更多？是多少行？”
……
怎麼會出這樣的問題呢？齊曉覺得非常意外，果然都是非常之人行非常之事。
這是名列“世界七大數學難題”的其中一道，果然是“一道著名的數學題”，這道關於20棵樹的植樹問題，早在十六世紀，古希臘、古羅馬、古埃及等都先後完成了十六行的排列並將美麗的圖譜廣泛應用於高雅裝飾建築、華麗工藝美術。進入十八世紀，德國數學家高斯猜想20棵樹植樹問題應該能達到十八行，但一直未能看見其發表繪製出的十八行圖