呆滯，根本不適合戰鬥。沒有辦法，於為只得制定了一套訓練計劃，先教幾人拳術再說。
這四個雖然是仙人，但長期缺乏相應鍛鍊，所以身體並不怎麼靈活（呵呵，當然是與仙人相比了），對運動顯然缺乏靈性。於為教拳就教了半年，一年後，幾人的拳術才逐漸有模樣起來。其間，於為所在的組參加比武，只要於為不上場，就必敗無疑。連幾人都有些沒有信心了，於為鼓勵幾人，“沒問題，我們先練拳。”
見幾人拳術好些了，於為才開始教授飛劍戰鬥技術。由於幾人練習了拳技，身體靈活起來，同時，對戰鬥的領悟也提高了，在與其他組比賽時，也偶爾會取勝了。
鴻霞派對戰旅是花了大功夫的，每人都配發了三把精品仙劍，具有十四或十五個器兵陣。這個在於為眼裡來說算不得什麼，於為唯一看得上眼的是，這些劍全部是玄鐵製成的。玄鐵是種稀有材料。在鴻霞派這樣的大排，也只有三個星球成規模的出產玄鐵，但產量都不算多，而每把仙劍至少要兩千斤玄鐵才能製成，否則，在戰場上是討不了好的。另外，玄鐵製作的仙劍一旦被絞碎或震碎，其殘片就再也無法做玄鐵用了，也就是說，再也不能用來做兵器了。因此，玄鐵越加珍貴。
許多小門派都沒有玄鐵，只有用金剛石製作仙劍，金剛石製作的雖然也可以用，但本體重量太輕，戰鬥時容易被撞碎。玄鐵雖然能成批次的製作兵器，但也有一個奇怪的毛病，玄鐵製作一把仙劍時，最多隻能用兩千五百斤，多了，仙劍就無法縮短到一丈以內了，一丈多長的劍，實在不好攜帶，除非是作儀仗，多一兩都不行。這是仙魔界一直沒有解決的問題，於為也嘗試過，但就是於為這個陣法大師，也沒有打破這個限制，哪怕用瞭如意縮陣。
於為見四人的兵器陣法不多，乾脆將每人的仙劍都重新煉製了一遍，將器兵陣增加到了十八個。之後又訓練了一年，由於四人戰技越來越好，反映越來越快，加之仙劍強，於為的小組比賽就經常獲勝了。
晃眼又過了八十多年，李因明和玄真等人一直沒有出關，於為也一直在戰旅，八十多年中，於為又參加了許多戰鬥，殺了許多人，手上沾滿了仙人的鮮血，於為的“善戰”的名聲越來越響亮，鴻霞戰旅擴大到五個團，於為升任為哨長。另外，人們始終以為於為只是元成期第一層的，對此，於為心裡有他的小九九，也不點破。
於為立了無數戰功，是有資格到教務堂找弟子的。但於為不想多事，一直沒有起這個心。一天教務堂請於為去講課完畢，走出課堂不久，卻見老朋友王成海正領著個十二三歲的孩子過來。於為已經多年未見王成海，大喜，王成海見到於為，也忙過來招呼。
王成海指指孩子道，自己是引薦新弟子來。於為隨意瞄了那孩子一眼，卻見他眼含憂鬱，心中似乎有事，資質卻是上乘的純火性體質。於為遂問道：“小兄弟，怎麼不高興？”
那孩子疑惑地看了於為一眼，不答。王成海道：“他父親在他五歲時被惡霸打死了，他與母親相依為命，他母親長期在地主家勞累，前久也去世了，出喪那天我剛好看到，現在就剩他一個了，唉，可憐的孩子。”頓了頓王成海又道：“於為，這孩子不錯，你看怎麼樣？”
於為突然起了同情心，遂拍拍孩子肩膀，微笑道：“小兄弟，做我的徒弟，好不？”
王成海大喜，連忙對孩子道：“快，快謝於叔叔，這就是我給你說過的於叔叔，快謝師父！”
那孩子卻也精靈，望了王成海一眼，遲疑了一下，立即拜倒在地。於為見孩子精靈，大喜，連忙扶起。
次日，在教務堂的組織下，給那孩子舉行了拜師儀式。那孩子原名“邱閣鷲筇露斯”，有些複雜，拜於為為師後，取了個道名，叫邱然寓。於為將邱然寓。於為將邱然寓帶